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墨子     
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魯,未成功。越王邀墨子作官,並許以五百里封地。他以"聽吾言,用我道"為前往條件,而不計較封地與爵祿,的是為了實現他的政治抱負和主張。 墨子哲學思想  墨子哲學思想的主要貢獻是在認識論方面。他以"耳之實"的直接感覺經驗為認識的唯一來源,他認為,判斷事物的有與無,不能憑個人的臆想,而要以大家所看到的和所聽到的為依據。墨子從這一樸素唯物主義經驗論出發,提出了檢驗認識真偽的標準,即三表:"上本之於古者聖王之事","下原察百姓耳
通才教育     
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一種求博求通的教育,有別於專才教育。其標是透過廣泛的傳授,教導學生生活於現代社會所需的各門知識,以拓寬心靈、視野和知識領域,而培育出一個能全面觀照現代知識的發展,且能在現代社會善知自處的現代人。
大做文章     
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在某些事情上借題發揮或橫生枝節,以擴大事態,達到的。如:「秦檜在議和議題上大做文章,爭取認同。」
傍若無人     
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相似詞:中無人、無餘子
豁拳     
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猜拳,以手出數決定勝負,飲酒時常以此助興。明.李日華《六研齋筆記》卷四:「俗飲,以手指屈伸相博,謂之『豁拳』,又名『豁指頭』。」《鏡花緣》第七八回:「我同你豁拳賭個勝負,輸家出令,何如?」也稱為「拇戰」、「搳拳」、「划拳」、「猜拳」。
偵察     
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一種情報蒐集的手段。以偵測觀察的方法,來獲悉所需敵情、地形、障礙設施及工事等情形的情報資料。可分為地面偵察和空中偵察兩種,包括視、照相、電子、天候、放射線測量等方法。
精光     
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1.明亮的光芒。《文選.司馬相如.長門賦》:「眾雞鳴而愁予兮,起視月之精光。」《北史.卷六.齊高祖神武帝本紀》:「有精光,長頭高權,齒白如玉。」
名稱     
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1.名稱謂。如:「凡物皆有名稱。」
蒲松齡     
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特色、作品【1】《聊齋誌異》不是遊戲消遣之作,而是作者憤懣不平的寄託。作者生活在那樣的歷史環境裡,睹了百姓之痛與卑鄙齷齪的社會現實,結合了自身的痛苦和憤懣,很自然地激起了憤世疾俗的感情。在這批公案故事中,無形中也流露了蒲公的意識形態。作為反映時代、指陳時事的文言小說作品,與晚清興起的「譴責小說」 19在創作觀念上有先後呼應之勢。  文言短篇小說發展至清,《聊齋誌異》應可視為成熟的高峰之作,「用傳奇法,而以志怪」,概括了此書寫法與內容上的特徵,此書一出,仿作者蜂起,紀昀的《閱微草堂筆記》尤其譽為與之頡頏之作,但《閱微》...
泥塑木雕     
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錄1 .出處2 .語譯3 .故事內容4 .相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 .出處 元。無名氏。冤家債主四折:「有人說道,城隍也是泥塑木雕的,有什麼靈感在那裡。」 .語譯 形容人的表情和舉動呆板。 .故事內容 <<無>> .相似、相反詞 相似詞 呆若木雞,呆頭呆腦,笨頭笨腦。 相反詞 百伶百俐,歡蹦亂跳,靈活敏捷。 5.例句 他又不是泥塑木雕的人,你這樣對待他,他當然會有反應!
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