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形名     
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形名,形體名稱。同,驗查證。形名同本為法家學說,後比喻名稱和事實相符。
數校正     
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數為
(一)在一副程式內,當副程式被用於不同主常式或一個主常式之不同部位時,一個量可能被賦予不同之值,但通常在每次使用中,仍保持不變。
(二)一個量,在數學計算時,可能被賦予任何隨意之值。
(三)在產生器內,用來指定輸入或輸出裝置以規定次常式是否要產生常式之數。
(四)數學上之常數或變數,在某些運算之內,是保持不變的。
(五)一個項目、裝置或系統的可定義特性。數校正為對數的校正。
與式民主     
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  「與式民主」是教育政策中民主與的兩項主要主張之一。與式民主是現今文獻中經常倡導的一種民主主張;與式民主的擁護者認為:民主制度應該提供給所有的公民最廣大的與機會,個人應該與影響他們生活的討論,主張政治並不是限制政府,而是要擴展任何運用權力的機構與執行單位。與式民主主義者相信要重新分配權力,擴大共同決定,民主制度才有存在的可能。
  在教育中與式民主的一種型式,就是認為民主是一種生活方式;民主不僅是一種政府型式,主要是一種聯合生活的模式。社會生活的價值存在於利益共享與自由交往。民主社會保障所有的成員,並利用他們的思考幫助改變社會生活。
  學校教育應該使學生...
與決定     
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  教育行政主管在做決定時,邀集部屬及其他相關人員與,俾博採周諮,集思廣益,作出合理的決定,即為與決定。根據一些研究結果顯示,教師與學校決策,可以提振教師士氣,提高教師對學校的熱忱。雖然教師不一定期望加每一種決定,但是與太少卻造成不利的結果。
  一位主管是否願意邀集相關人員共同與決定,牽涉到其個人的領導風格,因此在教育行政領導理論的探討中,亦涉及與決定。例如李克特(Rensis Likert)曾提出連續性領導方式的概念,發展出四種不同程度的領導方式,即剝削權威式(exploitative authoritative)、仁慈權威式(benevolent authorit...
運動與堅持度     
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  「運動與堅持度」意指個人或團體以結構或非結構方式,持續地與一項運動或體能計畫。基本上,運動與堅持度的研究,乃因應下述兩個問題而興起:(1)運動計畫課程中的高度流失率,(2)坐式的休閒生活。因此,運動與堅持度的研究,是以促進身體活動對健康的潛能與確定其對大眾健康的真正影響為目的。
  傳統體育與運動的文獻裡,「堅持度」(adherence)與「順從」(compliance)常交替使用。本質上兩者都是有關習慣性運動的理解,但兩者亦有所區別:(1)順從含有「強迫」的意思,反之,堅持度則意指「固著」;(2)順從用在「被規定」運動的臨床團體,堅持度則使用於「自願」運動的一般團體;(...
考館員     
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  圖書館中負責考諮詢服務的人員,稱為考館員,又稱考服務員。考服務員是讀者與考資料間的橋樑,透過他的溝通,讀者的需求與考資料的特性得以相連結,如何運用考資料解答疑難問題,端賴考館員對考資料的深入了解及與讀者的溝通能力,考館員確是考工作成敗的關鍵。
  考館員的服務項目,可區分為直接服務與間接服務兩大範籌。直接服務以考諮詢服務與指導利用圖書館為主要工作;間接服務的內容廣泛,大致包括下列各項:(1)選擇各型考資料--考工具書、期刊、視聽資料、電腦及光碟資料庫等;(2)編寫各種使用手冊,如考書使用手冊、線上資料庫檢索手冊等;(3)編製專題書目、索引;(4)辦...
醜海     
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英名Brown Spotted sea cucumber, Mottled sea cucumber, Bottleneck sea cucumber, Impatient sea cucumber。身體呈香腸形,大型的個體後端略微膨大,體長大都在15至20公分間,最大可達35公分左右,直徑約3至4公分。體表柔軟,呈棕色、灰色、黃色、紫褐色至褐色,變化很大。背部散生著許多大小不一的黑褐色斑,且其中大型斑常呈橫帶狀,形成很好的保護色。疣足粗糙,呈瘤狀,尖端有軟的尖刺,呈黃白色、棕色或黑褐色。腹部的管足稀疏,顏色較淡。口端位,觸手呈盾狀,共有20隻。體壁骨片為桌形體和扣狀體。桌形體底盤略呈方形,周...
    
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禪宗寺院清早上大殿禪堂念誦修行。《祖庭事苑》卷八:「禪門詰旦升堂謂之『早』;日晡念誦謂之『晚』。」
議會     
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省市縣的民意代表機關,由民選議員組織而成,輔助當地政府提高行政效率。
    
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禪宗寺院中負責指揮教導新到僧人、行者工作的僧人。《董西廂》卷二:「幾個頭行者,著箭後即時坐化。」《喻世明言.卷二四.楊思溫燕山逢故人》:「思溫聽其語音,類東京人,問行者道:『頭,仙鄉何處?』」
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