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情感反映技術
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，2001年初版，頁41-70。心理出版社股份有限公司。註2John McLEOD/著，李茂興、吳柏毅、黎士鳴/譯。諮商概論，2002年初版，頁12-16。弘智文化事業有限公司。
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知難而退
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04.《藝文類聚．卷二三．人部七．鑒誡》引三國魏．王昶〈家誡〉：「若樂毅帥弱燕之眾，東破強齊，收七十餘城，其功盛矣，知難而退，保身全名。」
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奧妙
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精微神奇。漢．傅毅〈雅琴賦〉：「盡聲變之奧妙，抒心志之鬱滯。」唐．賈島〈寄武功姚主簿〉詩：「靜棋功奧妙，閒作韻清淒。」
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激昂
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2.形容情緒激越昂揚。《文選．傅毅．舞賦》：「明詩表指，嘳息激昂。」
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只要功夫深，鐵杵磨成針
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（諺語）比喻只要有恆心毅力，肯下功夫，就能把事情做成功。《通俗常言疏證．文事．若要功夫深鐵也磨成針》引《通俗編》：「宋鄭思省百二十圖詩有一題云：『驪山老姥磨鐵杵，欲作繡針圖。』今俗語云：『只要功夫深，鐵杵磨成針。』即本于此。」
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國立曾文農工
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onal School 特色歷史悠久校地廣大校風淳樸師資優良校園優美設備完善 校徽 校訓誠、樸、勤、毅 教學單位畜產保健科園藝科食品加工科電子科電機科化工科機械科製圖科汽車科綜合高中實用技能學程綜合職能科 沿革本校創立於民國三十四年十一月二十九日，其前身為「曾文專修農業學校」。翌年二月始依我國學制設立「台南縣立曾文初級農業職業學校」，並由李兆彥先生出任校長。自三十九年試辦高農，設農藝科一班，至四十一年始奉准成為「三三」制完全農校。四十六年改農藝科為綜合農業科，五十二年再增農產製造科，迄五十三學年全校高、初農兵十二班，學生...
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漫長
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特別長、長得看不到盡頭。[例]學習是條漫長的道路，既考驗耐心，也考驗毅力。
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褊狹
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1.氣度狹窄。《史記．卷二三．禮書》：「化隆者閎博，治淺者褊狹，可不勉與！」《後漢書．卷三九．劉趙淳于江劉周趙列傳．劉般》：「倀能說經書而用心褊狹，遷嚴毅剛直而薄於藝文。」
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斷然
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相似詞：1.決然 2.毅然
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攀附
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1.攀拉附著。三國魏．陳琳〈為曹洪與魏文帝書〉：「設令守無巧拙，皆可攀附，則公輸已陵宋城，樂毅已拔即墨矣。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士