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因病發藥
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此處所列為「對症下藥」之典源，提供參考。 ※《朱子語類．卷四一．論語．顏淵篇上》1>克己是大做工夫，復禮是事事皆落腔窠。克己便能復禮，步步皆合規矩準繩；非是克己之外，別有復禮工夫也。釋氏之學，只是克己，更無復禮工夫，所以不中節文，便至以君臣為父子，父子為君臣，一齊亂了。吾儒克己便復禮，見得工夫精細。聖人說得來本末精粗具舉。下面四箇「勿」字，便是克與復工夫皆以禮為準也。「克己復禮」，便是捉得病根，對證下藥。仲弓主敬行恕，是且涵養將去，是非猶未定。涵養得到，一步又進一步，方添得許多見識。「克己復禮」，便剛決克除將去。
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分班序齒
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齒，年齡。分班序齒指依年齡長幼而分位次。《西遊記》第二回：「那在洞眾猴，都一齊簇擁同入，分班序齒，禮拜猴王。」
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起倒
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1.抬舉。《西遊記》第二○回：「你識起倒，回去罷！不然，拿住你，一齊湊喫，卻不是『買一個又饒一個』？」
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片甲不存
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一片甲冑都沒留下。形容軍隊打敗仗，全部被消滅。《西湖佳話．岳墳忠蹟》：「只這一陣，殺得金兵片甲不存。」明．屠隆《綵毫記》第三二齣：「分付眾軍，一齊努力追殺，須教他片甲不存，全軍盡沒。」也作「片甲不回」。
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深水炸彈
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一種在水底設定深度爆炸的炸彈。為薄殼的容器，裝大量炸藥，載於驅逐艦、防潛艦、掃雷艦，及其他輕型艦艇上，用來對付潛水艦。遇有潛艦襲擊時，通常由聲納指出方位及深度後，即以多數深水炸彈一齊投放下水，使其爆炸範圍盡量擴大，俾能摧毀敵方潛艦。
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捕拿
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捉拿、追捕。《儒林外史》第一○回：「魯編修道：『古語道得好：無兵無糧，因甚不降？』只是各偽官也逃脫了許多，只有他領著南贛數郡一齊歸降，所以朝廷尤把他罪狀的狠，懸賞捕拿。」
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眾口交攻
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許多人一齊用言語攻擊。《明史．卷二五三．王應熊傳》：「言陛下召應熊，必因其秉國之日，眾口交攻，以為孤立無黨，孰知其同年密契，肺腑深聯。」
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大眼望小眼
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比喻毫無辦法，只好相對發楞。《儒林外史》第三回：「眾人大眼望小眼，一齊道：『原來新貴人歡喜瘋了』。」也作「大眼看小眼」。
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打落
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2.打掉。《五代史平話．晉史．卷上》：「他哥哥不伏，被敬瑭揮起手內鐵鞭一打，將當門兩齒一齊打落了。」
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對病用藥
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此處所列為「對症下藥」之典源，提供參考。 ※《朱子語類．卷四一．論語．顏淵篇上》1>克己是大做工夫，復禮是事事皆落腔窠。克己便能復禮，步步皆合規矩準繩；非是克己之外，別有復禮工夫也。釋氏之學，只是克己，更無復禮工夫，所以不中節文，便至以君臣為父子，父子為君臣，一齊亂了。吾儒克己便復禮，見得工夫精細。聖人說得來本末精粗具舉。下面四箇「勿」字，便是克與復工夫皆以禮為準也。「克己復禮」，便是捉得病根，對證下藥。仲弓主敬行恕，是且涵養將去，是非猶未定。涵養得到，一步又進一步，方添得許多見識。「克己復禮」，便剛決克除將去。
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貓頭鷹博士