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〔漢書藝文志條理〕

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　　〔漢書藝文志條理〕8卷，清姚振宗(1842-1906)撰。其中六藝、諸子兩略各2卷，餘四略則各1卷。〔漢志〕是研究先秦學術及典籍源流的津逮，自宋以來考證其書者，以王應麟的考證最為富贍，只是王氏學非顓門，例多駁雜，對於學術的本源，未曾通究，故尚未得要領。姚氏在撰輯〔漢志拾補〕的同時，遇凡與〔漢志〕著錄之書有所關係的資料，即予疏記。積時既久，薈萃稍多，迺發凡起例，撰為此書。
　　此書著作的凡例，於〔漢志〕原文及班固的原注，全予錄存，一字不遺。雖明知今本的分條，有所荒謬之處，應非班氏的舊例，但以流傳日久，不復更張，仍依其所分條數為之解釋，而各疏通其分析割裂之誤。於顏師古之注及王應麟之考...

文

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文字。如：「中文」、「英文」、「甲骨文」。

集合文字所成的辭章。如：「文辭」、「古文」、「散文」、「白話文」、「文不對題」。

優雅、不粗俗的。如：「文雅」、「斯文」。

有文才的。如：「文人」。

有關文學的。如：「文壇」。

擔任文事的。如：「文官」。

某些有規則的自然現象。如：「天文」、「水文」。

社會發展所表現出的狀態。如：「文化」、「文明」、「文物」。

不猛烈的。如：「文火」。

量詞。舊時計算製錢的單位，製錢一枚叫一文。如：「三文錢」、「分文不取」。

文過：掩飾過失。如：「文過飾非」。

理

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事情的原則、規律。如：「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。

物質的紋理、組織。如：「肌理」、「木理」、「紋理」。

辦事、處置。如：「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。

修治、使整齊。如：「整理」、「理家」、「理髮」。

對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如：「理會」、「置之不理」、「不理你了！」

順序、層次。如：「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」

溫習、熟習。如：「理熟了功課」、「書不理不熟」。

自然學科。如：「理化」、「理工」、「理科」。

書

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成冊的著作。如：「書本」、「書籍」、「圖書」、「教科書」、「線裝書」、「百科全書」。

信。如：「家書」、「書信」。

文件。如：「證明書」、「申請書」。

寫。如：「書寫」、「振筆疾書」。

字體。如：「楷書」、「草書」、「行書」。

條

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樹的小枝。如：「柳條」、「藤條」。

狹長的東西。如：「布條」、「麵條」、「金條」、「線條」、「油條」。

款目、項目。如：「法條」、「條款」、「條例」。

次序、系統。如：「井井有條」。

量詞：A>計算條狀物的單位。如：「一條魚」、「兩條線」、「三條香菸」、「五條裙子」。B>計算文書分項的單位。如：「民法共有一二二五條。」

志

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心意、意向、抱負。如：「志向」、「立志」、「志願」、「志同道合」。

漢

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男子的通稱。如：「漢子」、「壯漢」、「流浪漢」、「英雄好漢」。

銀河。如：「天漢」、「河漢」、「銀漢」。

中國的主要民族。如：「漢族」、「漢人」。

朝代名。

藝

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才能、技術。如：「技藝」、「手藝」、「工藝」、「多才多藝」。

藝術：文學、美術、音樂、戲劇、建築等具美感的創作。如：「他從小就對藝術特別有興趣。」

條理

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脈絡、條貫。《晏子春秋．內篇．雜上》：「言有文章，術有條理。」《儒林外史》第四九回：「小弟在揚州敝友家，見他著的春秋，倒也甚有條理。」

藝文

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1.泛指六藝文章。《漢書．卷四四．淮南厲王劉長傳》：「時武帝方好藝文，以安屬為諸父。」《三國演義》第二三回：「叔質貞亮，英才卓躒；初涉藝文，升堂睹奧。」

2.今泛指藝術和文學。如：「藝文活動」。

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