佐證搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

佐證

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1.證明、證實。《聊齋志異．卷三．李伯言》：「鞫之，佐證不誣。按冥律，宜炮烙。」也作「左證」。

2.證據。《朱子語類輯略．卷八．戰國漢唐諸子》：「禮又如何有伯夷、周公制作之禮？它只是急要做個孔子，又無佐證，故裝點幾個人來。」也作「左證」。

佐

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輔助。如：「輔佐」、「佐理」、「佐證」。

證

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斷定事實。如：「證明」、「證實」、「推證」、「論證」。

憑據。如：「人證」、「證據」、「停車證」、「借書證」、「足以為證」。

個案研究法

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可構成多種個案設計；個案也可能是某一事件或實在體。4.連結命題與資料:根據事先確立之命題，然後以資料佐證。此種作法雖有多種，但無一種能精確地描述所分派之受試者以及處理條件，在這些作法中最適合於個案研究使用的為”組型匹配”(pattern-matching)觀念，即是把資料與命題結合成關係之一種方法。5.解釋研究發現之規準:已至少要有兩個對立之命題，然後根據不同之組型資料加以解釋，較為完備。研究步驟個案研究常以單一個案進行研究，強調的是深度分析。個案研究通常採取之步驟有以下五項:1.敘述目標:包含直接要研究之單位，以及其...

不倫不類

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段經文時，卻認為孔子用「弒」字，是要譏諷太子許止沒有盡到孝道，並且舉出樂正子春事奉生病父親的例子做為佐證。劉知幾對此十分不以為然，他認為樂正子春的孝行足為楷模，許悼公死於政治謀殺也是事實，怎麼會是因為太子許止沒有樂正子春孝順，就被冠以「弒君」的罪名呢？劉知幾認為公羊高是為了彰顯同是孔子門人的樂正子春的德行，所以扭曲事實加以解說，例子舉得不對，罪名也定得太過牽強，沒有達到原本彰顯樂正子春孝行的用意，反而變得十分可笑。後來「不倫不類」這句成語，就從劉知幾《史通》中的「編次不倫，比喻非類」演變成，用來形容事物不成體統。

理性決策模式

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值及目標的，並非空無捏造。3. 決定所發生之問題的事實和資料是可找尋的:問題之所在，必有相對之資料可佐證，只要用心去尋找社會中的資源，:便能找到最佳的對應資訊。4. 人可以找到所有解決方案:透過各種理性思維分析，加上資料完善的比對，得以尋找出最佳方案。5. 所有方案皆有優劣，應當找出所有面向後，加以排序:將利益及成本成上或然率之結果，必能排出優先之順序。6. 決定者必選者最優先優良之方案:在面對所有考慮之後，決策者應當選取最優先之方案。此模式之優劣優點在經過多項評比之後，當能選出最適合之方案，並且具有客觀的數據，能夠...

證據

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證明事實的材料。《文明小史》第一四回：「如今看來，就這洋燈而論，晶光爍亮，已是外國人文明的證據。」

例子

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用來佐證或輔助說明的事物。[例]老師用龜兔賽跑的例子說明「驕者必敗」的道理。

初位效果primacy_effect

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過較多的複述次數，使其訊息進入長期記億，因此有較好的回憶效果，受試者較容易記得。這類實驗亦常用於支持佐證雙記憶理論（或稱記憶二元論）。在教學的應用中，以工作記憶模式解釋語文刺激的記憶現象時，會將初始效應視為經過覆誦後，刺激有比較高的機會進入長期記憶系統的結果，藉著操弄刺激呈現時間的長短、增加語文刺激的語音長度、增加刺激的意義程度、以咬音抑制（articulatory suppression）等影響覆誦機會的實驗參數，都發現會影響初位效果的大小。參考文獻鄭麗玉、陳秀蓉、危芷芬、留佳莉（2006）。心理學。台北市：五南。鄭...

人證

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訴訟時以證人所陳述的事實做為佐證。亦泛指能證明事件真相的人。[例]人證、物證俱在，嫌犯只得俯首認罪。

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