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分散式重複閱讀

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　　分散式重複閱讀乃撒慕司(Samuels)於一九七五年為教導學生學會解碼的自動化所創立之方法，根據此種技術，讓學生在不同時間，分段閱讀一篇文章，一次又一次的閱讀，直到滿意為止。如此一而再、再而三的重複閱讀，能達到精熟效果。如下圖描述一個學生用重複閱讀法閱讀五種不同的文章時的閱讀速率與字彙辨識錯誤結果。圖中發現有二種情況：
1.每篇文章的流暢度，隨著不斷的重複而大大增進。2.即使每一篇文章的字都不同，流暢度仍然隨著文章一篇又一篇愈來愈改進。

散

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由聚而分。如：「解散」、「散開」、「分散」、「煙消雲散」、「一哄而散」。

排解。如：「散心」、「散悶」。

撒出。如：「散播」、「散布」、「散發傳單」、「天女散花」。

分開的、零碎的。如：「零散」、「散鈔」、「散裝」。

閒適、沒有約束。如：「閒散」、「散漫」、「鬆散」。

藥粉，粉末狀的藥物。如：「藥散」、「健胃散」、「消暑散」。

重

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物體承受地心引力的大小。如：「體重」、「重量」、「物重」、「淨重」。

物體的分量大。與「輕」相對。如：「小明比我重兩公斤。」

要緊的。如：「重鎮」、「庫房重地」。

劇烈的。如：「重病」、「重藥」。

濃厚的。如：「口味重」、「顏色重」。

尊敬。如：「尊重」、「敬重」。

特別關切。如：「重視」、「重文輕武」、「重男輕女」。

再、另。如：「重來」、「重新」、「重遊故地」。

相同的。如：「重號」、「重複」。

量詞。用於計算相疊、累積物的單位。如：「九重天」、「千重山」、「萬重水」。

分

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將整體變成若干部分，或使聯在一起的事物離開。如：「分割」、「分離」。

配與。如：「母鳥將捉回來的小蟲分給小鳥吃。」

分擔。如：「分憂解勞」。

辨別。如：「分辨是非」。

由總機構中分出來的。如：「分局」、「分隊」、「分校」。

區別、不一樣之處。如：「大小之分」、「人我之分」。

數學上用來表示分數，或直接指分數。如：「約分」、「二分之一」。

評定成績或競賽勝負的記數。如：「滿分」、「零分」。

量詞：A>用於計算重量的單位。一兩的百分之一。B>用於計算地積的單位。一畝的十分之一。C>用於計算貨幣的單位。一元的百分之一。D>用於計算時間的單位。六十分為一小時。如：「他只花五分鐘的時間，就完成這項實驗。」E>計算角度的單位。一度的六十分之一。F>用於計算程度深淺的單位。如：「逢人只說三分話」、「一分努力，一分收穫。」

名位、權利、義務等的範圍、限度。如：「身分」、「名分」、「本分」。

整體中的局部。如：「部分」。

複

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許多的、繁雜的。如：「複雜」、「繁複」。

不是單一的。與「單」相對。如：「複姓」、「複數」、「複眼」。

再、又。如：「複賽」、「複習」、「重複」。

重疊。如：「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。」

式

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法則、模範。如：「法式」、「模式」。

效法。如：「義風可式」、「母儀足式」。

事物外形的樣子。如：「形式」、「式樣」、「款式」。

儀節、典禮。如：「儀式」、「閱兵式」、「開幕式」。

數學、化學等自然科學的運算規則。如：「公式」、「程式」、「化學式」、「二元一次方程式」。

重複

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1.事物反覆相同。《北史．卷三三．李孝伯傳》：「棄產營書，手自刪削，卷無重複者四千有餘矣。」

2.重疊。南朝齊．謝朓〈酬德賦〉：「龍樓儼而洞開，梁邸煥其重複。」

閱

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看。如：「閱報」、「審閱」、「閱讀」、「閱覽」。

經歷。如：「閱歷」。

檢驗、視察。如：「閱兵」、「巡閱」、「檢閱」。

讀

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照著文字念。如：「誦讀」、「朗讀」、「宣讀」。

看書、閱覽。如：「閱讀」、「讀萬卷書，行萬里路。」

學習、研究。如：「他是讀理科的。」

閱讀

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閱覽誦讀。如：「閱讀書報」、「閱讀小說」。

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