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夥伴     
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同伴。如:「他是我們登山的老夥伴。」《醒世姻緣傳》第七四回:「你是少婦,該結了夥伴纔是,為什麼自己一個便去?」
夥伴教師     
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夥伴教師(Partner teacher)夥伴教師是教學輔導教師所服務的對象,主要為:(一)初任教學二年內之教師(不含實習教師);(二)新進至學校服務之教師;(三)自願成長,有意願接受輔導之教師;(四)教學有困難需要協助成長之教師(張德銳、王淑珍,2010:72)。簡梅瑩(2010)認為反思教學的運作,應能同時包含「教學者」與「學習者」的反思,且兩者應以互為主體的方式,共同參與學習歷程的評估及發展;教學者能藉由對自我教學的反思,提供有助學習者思考與...
進步夥伴     
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由經濟部國貿局舉辦的國際性展覽。主要參加者為對我友好有經貿關係的開發中國家。借此展覽,介紹這些國家的產品成就供國人認識,並提供國內的技術、經驗供其觀摩、參考。
夥伴,還多久     
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舞名。美國舞者海倫.塔米瑞斯(Helen Tamiris)所編的群舞,於1937年在紐約首演,主辦單位為塔米瑞斯在大戰期間為美國舞者們爭取聯邦福利而成立的美國聯邦舞蹈計畫(Federal Dance Project)。塔米瑞斯的作品許多是為社會上弱勢的族群說話,例如她是第一位將現代舞搭配美國黑人靈歌(negro spirituals),以表達美國黑人的困境之編舞家。《夥伴,還多久》雖然不是此系列的第一個作品,但卻是她最著名的,也為她贏得美國《舞蹈雜誌》頒發的第一屆群舞編舞獎。舞作內容敘述的是黑人的苦難,音樂也是由黑人合唱團現場獻唱七首黑人的靈歌,但首演的舞者卻是清一色的白人女舞者 ── 包括塔...
Selma Jeanne Cohen 《The International Encyclopedia of Dance》1998.
技術;技術夥伴     
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劇場一般用語。對技術人員的親切稱呼。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
夥伴原則     
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  在學習時,共同學習優於單獨學習,因此,形成了「夥伴原則」。我國〔禮記.學記〕中就是說過:「獨學而無友,則孤陋而寡聞」。又說:「相觀而善之謂摩」,其意相同。西方此說的原因為:
  1.共同學習可以互相鼓勵,對學習的效果極有幫助;
  2.共同學習可以提高學習的興趣;
  3.共同學習可以共同討論,有助於解答疑問或疑難。
  由於學習採夥伴原則,益處甚多,所以常常採用。學校中的班級教學就含有這種效果。
    
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同在一起的人。如:「伴侶」、「老伴」、「夥伴」。《三國志.卷四○.蜀書.李嚴傳》:「吾與孔明俱受寄託,憂深責重,思得良伴。」
    
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1.同伴,一起工作或同組織的人。如:「同夥」、「夥伴」。
    
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7.組合的夥伴。如:「搭檔」、「拍檔」、「父子檔」、「兄弟檔」。
氣急敗壞     
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「氣急敗壞」是指氣喘吁吁,上氣不接下氣,非常狼狽的樣子。這個成語在小說中常被使用。如《水滸傳》第五回記述魯智深投宿在劉家莊院,接受劉太公的款待,正巧當時山賊前來強娶太公的女兒,魯智深藉機報恩,把山賊打得落荒而逃。山賊頭領安坐寨中,本來預期看到下山娶親的夥伴凱旋歸來,不料卻望見「數個小嘍囉,氣急敗壞」,狀甚狼狽地跑回山寨。另外如《水滸傳》第六七回:「只見一個人氣急敗壞跑將來。」 《精忠岳傳》第七一回:「正在盼望,忽見那些逃回軍士,氣急敗壞,跑回營來。」 在這幾個例證中,「氣急敗壞」都是用來形容狼狽慌張的樣子,但今人在使用這個成語時,亦有用於形容惱怒的樣子,如:「他前來請求幫助,不料被拒,於是氣急...
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