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張玄
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張玄字君夏，東漢河內河陽人。少時研習〔顏氏春秋〕，兼通數家家法。建武初年，薦舉為明經，補弘農郡文學官，調任陳倉縣丞。玄個性清淨無欲，專心研究經學，常講授答問，終日不食，遇有學者詢問疑難，往往列舉幾家說法，供其選擇。儒生服其博學通達，著錄弟子逾千人。後來去官，舉孝廉，為郎，適逢〔顏氏春秋〕博士出缺，玄試策第一名，補為博士，數月後，太學生上書說他兼講〔顏氏〕、〔冥氏〕，不宜專任〔顏氏〕博士，光武帝令他暫且還署候命，未及調任而去世。
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張玄墓誌銘
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張黑女墓誌銘的別名。參見「張黑女墓誌銘」條。
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張
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拉開、展開。如：「張弓」、「張開」、「張口」。
擴大、誇大。如：「張揚」、「誇張」、「擴張」、「虛張聲勢」、「明目張膽」。
慌忙不知所措的樣子。如：「慌張」、「張皇失措」。
看、望。如：「東張西望」。
想法、主意。如：「主張」。
開張：商店開始營業。如：「開張大吉」。
量詞：A>用於計算某些可開張物體的單位。如：「一張嘴」、「兩張弓」。B>用於計算平面物品的單位。如：「一張紙」、「兩張桌子」、「三張薄餅」。
姓。
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從善如流
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參考詞語︰納善如流注音︰ㄋㄚˋ ㄕㄢˋ ㄖㄨˊ ㄌ｜ㄡˊ漢語拼音︰nà shàn rú liú釋義︰猶「從善如流」。見「從善如流」條。
01.《晉書．卷一一一．慕容暐載記》：「苻堅機明好斷，納善如流。王猛有王佐之才，銳於進取。」 參考詞語︰從善若流注音︰ㄘㄨㄥˊ ㄕㄢˋ ㄖㄨㄛˋ ㄌ｜ㄡˊ漢語拼音︰cóng shàn ruò liú釋義︰即「從善如流」。見「從善如流」條。
01.《新唐書．卷一○三．張玄素列傳》：「從善若流，尚恐不逮，飾非拒諫，禍可既乎？」
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遭
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1.遇、逢。如：「遭殃」、「遭逢毒手」。《後漢書．卷七九．儒林傳．張玄傳》：「今日相遭，真解矇矣！」
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東山再起
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許還會囑咐些什麼話。等了老半天，謝安還是不開腔。謝玄回到家裡，心裡總不大踏實。隔了一天，又請他的朋友張玄去看謝安，托他向謝安探問一下。謝安一見到張玄，也不跟他談什麼軍事，馬上邀請他到他山裡一座別墅去。到了那裡，還有許多名士先到了。張玄要想問，也沒有機會。謝安請張玄陪他一起下圍棋，還跟
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雕蟲小技
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01.《新唐書．卷一○三．張玄素列傳》：「孔穎達、趙弘智皆宿德鉅髦，兼識政機，望數召見，述古今，增懿明德。雕蟲小技，正可閒召，代博弈，不宜屢也。」
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後起之秀
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王忱是東晉的才子，在年輕的時候就已經很有文名，曾當過荊州刺史、建武將軍。他的舅父范甯是當時有名的學者，經常會有一些知名人士前來拜訪他。有一次王忱到范甯家中拜訪，正好有一個叫張玄的人也來拜訪范甯，張玄的學問淵博，也是當時一個有名望的學者。范甯認為他們兩人都是一時俊彥，想介紹他們認識，就請他們彼此交談。張玄覺得自己年紀稍長，就沒有先向王忱開口。結果王忱見張玄不願先開口，自己也不說話。兩人沈默地對坐了很久，最後張玄很失望地離去。范甯見到這種情形，便問王忱說︰「張玄是一個很有才華的人，你怎麼不跟他聊聊呢？」王忱回答道：「如果他真的想要認識我，可以先開口跟我說話啊！」范甯聽了，覺得王忱年紀雖輕，卻自視不...
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中國教育史
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物惠施，主張靠邏輯方法解決問題。兵家：代表人物孫武，專註於對戰略戰術的研究。陰陽家：代表人物鄒衍，主張玄學思想。縱橫家：代表人物鬼谷子，專長外交。雜家：代表人物呂不韋，其思想較混雜。農家：代表人物許行，專註農業技術。小說家：代表人物宋鈃，主要是蒐集街談巷語。 秦 以吏為師，以法為教 秦始皇採納李斯意見之後，實行嚴酷的專制統治，取消並禁止辦私學，焚書坑儒，屠殺博士和方士。 兩漢 幼年以認字教育為主，少年以學習儒家經典為主，青年以研究和應用為主，基本和官辦學校教授內容相同。 西漢 罷黜百家，獨尊儒術由於人才缺少，皇...
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貓頭鷹博士