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教育的外部收益

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　　教育的外部收益，又稱為外部效益或外溢效益(spillover benefit)，是指教育除了可以提高受過教育者本身的生產力外，還可以提高一般人的生產力。
　　教育的外部收益，通常也指教育投資後所產生的收益或效益，衍生到本人以外的其他個體或是社會大眾來承受。最直接而明顯的外部收益者，就是自己的家庭或子女等人，其次社會大眾也可能是受益者。如教育投資的結果培養出來一個社會中堅分子，其對國家、社會的影響是無法估計的；又如一個企業家所創造出來的就業機會，也讓社會中大多數的人獲得工作的機會。教育的外部收益相當可觀。
　　教育的外部收益，也可從人才的移動所帶來的地區繁榮印證。如人才從...

的

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箭靶的中心。如：「眾矢之的」。

目標，心中想到的地方。如：「標的」、「目的」。

確實的。如：「他的確是個好人！」、「那本書的確是我的。」

表所屬的介詞。如：「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。

形容詞語尾。如：「美麗的」、「可愛的」、「帥氣的」、「認真的」。

人稱代名詞。如：「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。

副詞詞尾。如：「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。

語尾助詞。如：「這是難免的」、「這是不可以的」。

教

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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。

傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。

宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。

使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」

禮儀、規矩。如：「禮教」。

益

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增加、助長。如：「增益」、「添益」、「益智」、「進益」、「延年益壽」。

好的、有利的。如：「益蟲」、「益處」、「良師益友」、「益於健康」。

好處、幫助。如：「獲益」、「利益」、「開卷有益」。

更加。如：「益發」、「精益求精」、「多多益善」、「日益猖獗」、「經過苦練，他的技藝益形精進。」

育

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生產。如：「生育」、「生兒育女」。

使存活、長大。如：「育嬰」、「育幼」。

栽培、教導。如：「教育」、「訓育」、「培育」。

部

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整體中的一些分子。如：「部分」、「分部」、「局部」、「北部」。

中央機關的單位名稱。如：「教育部」、「國防部」、「經濟部」、「法務部」。

企業機構的單位名稱。如：「業務部」、「營業部」、「事務部」、「財務部」。

量詞：A>計算書籍、影視戲劇等的單位。如：「一部辭典」、「三部電影」、「兩部單元劇」。B>計算車輛或機器等的單位。如：「一部汽車」、「三部堆土機」。

收

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由外向內聚合。如：「收集」、「收發」、「收攏」、「傷口已經收口了。」

採割成熟的農作物。如：「收割」、「秋收冬藏」。

藏、存放。如：「把衣服收起來。」、「把貴重的物品收好。」

接受、容受。如：「收禮」、「收容」、「收留」、「收入」、「收復」。

結束、停止。如：「收工」、「收場」、「收尾」。

約束、控制。如：「收心」、「收不住腳」。

拘押、捉捕。如：「收押」、「收捕」、「收妖降魔」。

整理、清理。如：「客廳好髒亂，趕快收一收。」

外

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不屬於某範圍裡面的稱為「外」。與「內」相對。如：「此外」、「除外」、「外面」、「屋外」、「門外」、「戶外活動」。

非自己所在或所屬的。如：「外國」、「外來語」、「外匯存底」、「古今中外」。

關係疏遠的。如：「別把我當外人。」、「你這麼客氣，就太見外了！」

母系親屬的。如：「外婆」、「外公」、「外甥」、「外孫」。

別的、其他的、非正式的。如：「外號」、「外史」、「外一章」、「飛狐外傳」。

外子：妻子對他人提及丈夫的稱呼。相對於「內人」而言。

教育

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1.教導培育。《孟子．盡心上》：「得天下英才而教育之，三樂也。」

2.一種有關培植人才，訓練技能，以支應於國家建設、社會發展的事業。

收益

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1.獲得好處。如：「閱讀這些好書，保證讓你收益良多。」

2.依法律或契約取得特定物所產生之經濟利益。如：耕地承租人收取農作物、所有人出租房屋收取租金等。

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