族師搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

族師

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　　族師為周代職官名，上士，屬地官大司徒。古者百家為族，五族為黨；族師就是一族的行政長官，掌管一族的政事戒令；負責登記全族戶口、服役者，六畜、車馬等數量，並推行五家為比，十家聯保之法。典出〔周禮〕。〔周禮‧地官‧族師〕云：「族師各掌其族之戒令、政事。……以邦比之法，帥四閭之吏，以時屬民而校，登其族之夫家眾寡，辨其貴賤、老幼、廢疾可任者，及其六畜、車輦。五家為比，十家為聯；五人為伍，十人為聯；四閭為族，八閭為聯；使之相保相受，刑罰慶賞相及相共，以受邦聯，以役國事，以相葬埋。若作民而師田行役，則合其卒伍，簡其兵器，以鼓鐸旗物帥而至，掌其治令、戒禁、刑罰。歲終，則會政致事。」鄭司農〔注〕云：「百家為...

〔培養少數民族師資試行方案〕（大陸地區）

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　　〔培養少數民族師資試行方案〕是大陸地區於一九五一年第一次全國少數民族教育會議所通過，關於少數民族教育的行政法規。該方案指出：培養、提高少數民族師資是發展少數民族教育的重要工作。並提出：第一，各級人民政府教育行政部門應積極幫助現有少數民族師範學校，改善物質條件，提高教師質量，改進教材教法，使其能更好地為少數民族培養師資；並為少數民族創辦一定數量的師範學校，培養少數民族的初等教育、工農業餘教育的師資。在尚未具備單獨設立少數民族師範學校的地區，可在一般師範學校中或中學內增設少數民族師範班。第二，少數民族地區為了適應發展初等教育、工農業餘教育的迫切需要，得設各種短期師資訓練班，招收知識分子予以三個...

西北少數民族師資培訓中心（大陸地區）

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　　西北少數民族師資培訓中心又稱「少數民族師資培訓中心」，是大陸地區為加強培訓少數民族地區的師資，促進民族地區教育事業的發展而建立的培訓中心。據一九八三年五月六日〔中共中央、國務院關於加強和改革農村學校教育若干問題的通知〕中關於「財政部要撥出一筆專款，為少數民族和邊境地區建設一兩所師資培訓中心」的精神，一九八五年教育部正式在西北師範學院內建立了西北少數民族師資培訓中心；該中心主要為新疆、甘肅、青海、寧夏、陝西等省、區，培養普通高中、中等師範學校及大專院校部分學科的少數民族教師。

民族師範教育（大陸地區）

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　　「民族師範教育」是指在大陸地區專設的民族師範院校、少數民族師資培訓中心、設在全國重點高等師範院校或普通師範院校的民族班、教育學院、教師進修院校等機構實施的培養少數民族師資的專業教育；主要任務是為民族地區培養幼兒教育、初等教育、中等教育的師資。招生對象為少數民族初、高中畢業生或同等學歷者，及有志於為民族地區教育事業服務的漢族學生，比一般院校增設了民族教育所需的如民族理論、政策和民族語文等課程。學生畢業後基本上都分配到少數民族地區，優先照顧教育基礎差的農牧區、山區和邊遠地區。
　　民國二十八年(1939)四月，國民政府教育部公布〔推進邊疆教育方案〕，規定籌辦國立邊區師範學校，設立在邊...

內蒙古民族師範學院圖書館

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　　內蒙古民族師範學院圖書館建於1958年，當時稱為通遼師範專科學校圖書館，1964年更名為通遼師範學院圖書館，1980年改稱現名。館址在內蒙古自治區通遼市。
　　館舍建築面積5,920平方公尺，閱覽座位近千席。所設的8個閱覽室中包括帶有本館特色的蒙學研究閱覽室和蒙文現刊閱覽室。館內業務服務部門設採訪部、編目部、流通部、閱覽部、蒙學部、參考諮詢部、外文組和辦公室。現有工作人員58名，其中具有高級專業技術職稱3人，中級專業技術職稱17人，初級專業技術職稱21人。
　　該館藏書，本著突出民族院校及師範院校的特點，重點蒐集蒙古語文圖書和蒙古學資料，並形成為內蒙古自治區東四盟蒙古文...

師

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教導、傳授學問或技藝的人。如：「老師」、「教師」、「師徒」。

學習、效法。如：「師法」、「師事」、「師古」。

榜樣、表率。如：「萬世師表」、「前事不忘，後事之師。」

稱有專門技藝的人。如：「醫師」、「律師」、「理髮師」、「鋼琴師」。

對道士或僧尼的尊稱。如：「法師」、「禪師」。

軍隊的編制單位。或泛指軍隊。如：「師團」、「誓師北伐」、「班師回朝」。

族

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親屬。如：「家族」、「親族」、「宗族」。

有共同屬性的。如：「族群」、「水族」、「上班族」。

人種的類別。如：「漢族」、「藏族」、「斯拉夫族」。

比

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2.古代地方組織名稱。五家為「比」。《周禮．地官．族師》：「五家為比，十家為聯。……使之相保相受。」

酺

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會帶來災害的神。《周禮．地官．族師》：「春秋祭酺亦如之。」漢．鄭玄．注：「酺者，為人物災害之神也。」

慶賞

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1.慶功行賞。《周禮．地官．族師》：「刑罰慶賞，相及相共。」《韓非子．二柄》：「夫慶賞賜予者，民之所喜也。」

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