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正知     
瀏覽人次:159 收藏人次:0
才知道。例：後生毋肯學，老了正知﹝又讀nang55 di24南﹞差。（年輕時不努力學習，老了才知道後悔。）
不正知     
瀏覽人次:195 收藏人次:0
佛學五十一種心理現象之一。指和煩惱相對應的慧解。由於對過去、現在、未來等不能正確地觀察，以致不知道什麼該作、不該作而犯戒律。
有貓毋知貓功勞，無貓正知老鼠多     
瀏覽人次:119 收藏人次:0
人往往不能珍惜身邊所有，失去時才知道其重要性。例：你莫總係對若餔娘嫌七嫌八，等到佢正識無在若脣項，你就知麼个安到有貓毋知貓功勞，無貓正知老鼠多。（你不要總是對你妻子嫌東嫌西，等到她真的不在你身邊，你就知道什麼叫做有貓不知貓功勞，無貓才知老鼠多。）
後生毋做家，老了正知差     
瀏覽人次:100 收藏人次:0
年輕時不節儉，到老就會後悔。例：因為了解後生毋做家，老了正知差這道理，佢盡省儉。（因為了解年輕時不節儉，到老會後悔這個道理，他非常節儉。）
正知差     
瀏覽人次:98 收藏人次:0
才知道後悔。例：後生毋做家，老了正知差﹝又讀nang55 di24 ca24南﹞。（年輕時不知節儉，老了才知道後悔。）
正     
瀏覽人次:22269 收藏人次:8806555
不偏斜的。如：「正午」、「正中」、「公正無私」。
合規矩的、合常理的。如：「端正」、「正經」、「正路」、「正道」。
恰巧、剛好。如：「正好」、「正巧」、「正值」、「正中下懷」。
表動作在進行中。如：「他正在讀書。」、「外面正下著傾盆大雨。」
修改錯誤。如：「改正」、「訂正」、「糾正」。
純而不雜的。如：「純正」、「正紅色」。
肯定的。與「反」相對。如：「正面」、「正方」。
與「負」相對。如：「正數」、「正電」。
原本的、正式的。如：「正本」、「正職」、「言歸正傳」。
正月：農曆的第一個月。如：「正月初一寺廟裡擠滿了進香祈福的民眾」
知     
瀏覽人次:20596 收藏人次:5059756
洞悉、了解。如：「知道」、「知曉」、「知心」、「知己知彼」、「一無所知」、「知人知面不知心」。
學問、識見。如：「求知」、「無知」、「知識」。
使知道。如：「告知」、「知會」、「通知」。
有交情的好友。如：「舊雨新知」、「他鄉遇故知」。
招待、禮遇。如：「知客」。
主持。如：「知縣」。
意識、感覺。如：「知覺」、「草木無知」。
知遇：受人賞識而得到優厚的待遇。如：「知遇之恩，自該銘記在心。」
答應     
瀏覽人次:5829 收藏人次:555272
2.對答、應付。元．無名氏《漁樵記》第一折：「那禮節上便不省的，倘遇著人說起詩詞歌賦來，怎生答應。」《水滸傳》第一四回：「二者也要教保正知道，恐日後父母官問時，保正也好答應。」
柏拉圖的知識論     
瀏覽人次:1139 收藏人次:0
想經由感官所經驗到的事物取得知識的話，將會被誤導。經由感官而來的資訊只能提供意見，抽象理念本身才是真正知識的本體。(註1) 推論方法假使我們不能經由感官獲致有關理念的資訊，則如何獲致呢？柏拉圖說我們經由「心靈之眼」來體驗它們，我們需作內化思考並深思我們與生俱來的是什麼，人類心靈的充分了解構成世界所有理念，因此真正的知識來自內省或自我分析。我們須學習將自己和感官資訊區分開來，因感官資訊只會蒙蔽真相或只能提醒我們已經知道的東西。(註1) 結論人如何去認知理念呢？至此，柏拉圖的觀點則具神祕性且不易理解。他認為人人都有靈魂，在未...
相交滿天下，知心能幾人     
瀏覽人次:1113 收藏人次:0
感慨朋友雖多，真正知心的卻沒有幾個。《儒林外史》第二三回：「玉翁，自古相交滿天下，知心能幾人！我們今日且喫酒，那些舊話，也不必談他罷了！」
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