流變搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

流變

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變遷、變動。《後漢書．卷三五．張曹鄭列傳．曹襃》：「況物運遷回，情數萬化，制則不能隨其流變，品度未足定其滋章，斯固世主所當損益者也。」

流變學

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　　流變學是研究物體的變形和流動的一門學問，特別是指非牛頓流體和固體之粘彈、塑性變形與流動，在高分子物質和膠體流動具有理論與實用之價值。

血液流變學

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　　一種研究血液流經心臟與血管系統時，血液之流動與形變間的學科。血液是紅血球、白血球和血小板懸浮於血漿中所組成之液體狀態。研究血液的結構、黏稠度和血液在血管內流動之剪應力和剪應變間的關係式，屈服應力(yield stress)、紅血球、白血球和血小板在血管流通中之變形，以及因血液所引起之病變等學門。

生物流變學

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　　研究生物體內血液受力後，其流動和變形之關係，通常是為非牛頓(non-Newtonian)式。Casson提出
　　√τ＝K√γ＋√c
　　而Herschel-Bulkley 建議為
　　τ=bγs+c
　　式中，K為Casson黏度；c為血液的屈服應力；b,s為常數。

流變簡化流體

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　　對某一流體元素(fluid element)而言，施予其上的應力只與此流體元素本身的變形歷程(deformation history)有關，而與其他鄰近元素的變形歷程無關者，稱為流變簡化流體。

變

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更改。如：「變化」、「改變」、「演變」、「千變萬化」、「一成不變」。

突發的事件。如：「兵變」、「九一八事變」。

臨機應付的方法。如：「機變」、「通權達變」。

變動的、變異的。如：「變數」、「變態」。

流

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液體移動。如：「流動」、「奔流」、「流汗」、「血流如注」。

移動的液體。如：「水流」、「洪流」、「河流」。

像水流般移動的現象。如：「潮流」、「寒流」、「氣流」、「電流」、「暖流」。

品類、等級。如：「名流」、「上流」、「下流」、「第一流」。

往來不定的。如：「流雲」、「流亡」、「流離失所」、「流動人口」。

派別。如：「流別」、「流派」、「三教九流」。

沒有根據的、不明來處的。如：「流言」、「流譽」、「流彈」。

傳播、散布。如：「流傳」、「流芳萬世」。

快速通過的、運轉不停的。如：「流星」、「流光」、「流年」。

趨向。如：「流於形式」、「流於鋪張」。

六書

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字》：「日，實也。太陽之精不虧。從囗一。像形。」「月，闕也。大陰之精。像形。」梁東漢《漢字的結構及其流變》稱「像形就是像實物之形，就是把客觀事物的形體描寫出來」，潘重規《中國文字學》稱「像形字是描畫具體的事物的形狀」，定義中的「實物」、「具體的事物」，只是指像形字的構意，不是指像形字所代表語素或詞語的意義。例如「大」、「永」都是像形字，「大」描畫了一個把四肢盡量伸展的人的外形，此具體事物是文字的構意，但「大」所紀錄的詞語的意義〈大〉卻不是甚麼具體的實物大，而是抽像的概念；「永」描畫了水流長長的波紋，此具體事物是文字的構意...

易經

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將《易經》以二進制解釋。現在無論中國大陸、台灣和西方各國都有不少人研究《易經》。根據江弘遠《京房易學流變考》一書，自從《京氏易傳》出現後，受朱熹、惠棟，以及《四庫總目提要》的推波助瀾，均認為此書及其條例是出自京房本人之手。本書以沈延國論點加以延伸，確定京房是以十二辟卦所統領的六十卦反復配六十鐘律，八宮卦、納甲、納音則是由荀爽、虞翻、干寶等另一非京氏《易》學流派演變而來《四庫提要》稱“發揮漢儒之學，以荀爽，虞翻為主，而參以鄭康成、宋鹹、干寶諸家之說，皆融會其義，自為注而自疏之。”，從《京氏易傳》出現後，遂取代京房原有的模式...

實用主義

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是常態。所以，美國的思想家從生物學理論及社會達爾文主義(social Darwinism)中去探討「流變」(change)的概念。實用主義，也可稱之為「實驗主義」(experimentalism)或「工具主義」(instrumentalism)，正是對流變現象關注的一種哲學立場。[註1] 實用主義與教育實用主義知識論的觀點，對教育工作者的最大啟示是重視學生的經驗。學生是經驗的個體，能夠運用其智慧以解決問題情境。學生因應環境的行動，構成了他們的學習，...

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