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環境問題科學委員會

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　　是國際科學學會聯合理事會中專門負責研究重大或全球性環境問題的機構，是一個非政府、非營利性的學術組織，成立於1970年。會員包括國際科學聯合會的會員及其他國際組織，中央研究院也是會員之一。委員會設立的主要目的，是通過與自然科學，社會科學等學科的合作，研究人類對環境生態的影響及全球性環境保護問題。研究主題需具有世界性及跨學科的特色，同時不屬於任何政府活動，此外，委員會亦避開其他環境保育團體的工作，例如人與生物圈計劃，南極與海洋問題等，以避免重複。目前進行的研究包括碳、氮、硫、磷的生物地球化學循環，人工放射性物質的生物地球化學途徑，世界主要大河流的生物地球化學。委員會下設有八個工作小組，另有執行...

會

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聚合。如：「會齊」、「會合」、「會商」、「會談」。

多數人的集聚活動。如：「茶會」、「晚會」、「紀念會」、「里民大會」。

團體、組織。如：「工會」、「商會」、「同鄉會」。

都市。如：「省會」、「都會」。

見面。如：「會面」、「會見」。

了解、領悟。如：「意會」、「體會」、「會錯意」、「心領神會」。

能。如：「他會游泳。」、「只要努力，理想一定會實現。」

可能。如：「他會去嗎？」、「會不會他已經先走了？」

時機。如：「機會」。

會計：A>管理財務帳目。B>負責管理財務帳目工作的人員。如：「她在一家私人公司擔任會計。」

一會兒：片刻，短暫的時間。如：「他只是到隔壁商店買東西而已，一會兒就回來了，請稍候。」

委

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派任、託付。如：「委命」、「委身」、「委任」、「委派」、「委以官職」。

疲勞、不振作。如：「委頓」、「委靡不振」。

推脫、推卸。如：「委過於人」、「推委責任」。

事情的末尾、結果。如：「原委」。

丟掉、拋棄。如：「委棄」、「委地」。

確實。如：「委實」。

曲折。如：「委婉」、「委屈」、「委曲求全」。

委員的簡稱。如：「立委」、「監委」、「主委」。

委蛇：假意順從，敷衍應付。如：「這件事暫且虛與委蛇。」

學

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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。

模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。

學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。

學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。

學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。

求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。

境

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疆界。如：「國境」、「邊境」。

地方、場合。如：「環境清幽」、「人間仙境」。

遭遇的情況。如：「順境」、「處境」、「家境清寒」、「漸入佳境」。

進展的程度。如：「學無止境」。

員

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從事某種職業的人。如：「演員」、「教員」、「公務員」。

團體中的一分子。如：「黨員」、「會員」、「團員」。

土地、疆域的周圍。如：「幅員」。

員外：A>古時官名，員外郎的簡稱。B>古時稱富貴人家的主人。

量詞。用於計算人數的單位。如：「一員武將」。

科

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專門的類別、項目。如：「百科」、「內科」、「科目」、「外科」、「理科」、「文科」、「文書科」、「人事科」。

法律、條目。如：「作奸犯科」、「金科玉律」。

定罪，用法律加以處罰。如：「科罪」、「科以罰金」。

機關內分別辦事的單位。如：「兵役科」、「文書科」、「人事科」。

古典戲曲中演員的動作。如：「科白」。

生物學上的分類之一。如：「貓科」、「禾本科」、「草本科」、「薔薇科」。

科班：A>招收兒童學戲的戲班。B>傳統正規的教育。如：「他是科班出身的，所以做起事來，一點也不含糊。」C>比喻基層的職務。如：「新任的總經理是由科班上來的。」

問

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提出心中的疑難請求別人回答。如：「問答」、「請問」、「問路」、「發問」。

為表示關切而探望、拜候。如：「慰問」、「訪問」、「問候」、「問訊」。

審訊。如：「審問」、「問案」。

責備。如：「責問」、「興師問罪」。

干涉。如：「不聞不問」、「我的事請你不要過問。」

題

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額。如：「文身雕題」。

標識、寫在上面。如：「題字」、「題識」、「題名」、「題詩」。

詩歌、文章、演講等所標立的名目。如：「文題」、「詩題」、「標題」。

考試時，要求解答的條目。如：「試題」、「考題」、「選擇題」、「問答題」。

評論。如：「品題」、「題評」。

題目：A>指試題。如：「這次考試題目困難嗎？」B>指詩歌、文章的名目。如:「這首詩的題目是什麼？」

量詞。用於計算題目的單位。如：「十題問答題」、「兩題申論題」。

環

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玉石雕成的圓形圈子。如：「玉環」。

圓形而中空的東西。如：「圓環」、「門環」、「指環」、「耳環」。

圍繞。如：「環繞」、「環抱」、「環島」、「環球旅行」。

指許多相關事物中的關鍵處。如：「充足的睡眠，是保持健康的重要一環。」

環境：A>環繞四周的境域。B>人類賴以生存、生活的四周所接觸的各種事物狀態。如：「社會環境」、「居家環境」。

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