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簡政放權（大陸地區）

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　　簡政放權係指大陸地區簡化行政管理，下放辦學權力。簡政放權是大陸教育管理體制改革的核心問題，其主要內容有：基礎教育由地方負責，分級管理；基礎教育管理權屬於地方；要擴大高等學校的辦學自主權；學校逐步實行校長負責制；教育行政部門要強化自己發揮綜合部門的職能，負責統籌規劃、政策指導、組織協調、監督檢查、信息溝通、保障服務，從而由以往的以單純的行政手段對學校進行直接的行政管理，轉變為採取經濟、行政、法律、政策、學術、信息的綜合手段等。在放權的基礎上，精簡教育行政機構和簡化行政管理手續，達到提高辦事效率和管理效益的目的。

地

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泛稱地球的表面。如：「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。

場所。如：「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。

區域。如：「本地」、「外地」、「臺灣各地」。

地位、位置。如：「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。

本性、心思、意志的領域。如：「見地」、「心地」。

本質、底子。如：「質地」。

語助詞。置於副詞之後。同「的」。如：「慢慢地吃」、「好好地寫」。

陸

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高出水面的平地。如：「大陸」、「陸地」。

大陸地區的簡稱。如：「陸委會」。

旱路。如：「水陸交通」。

姓。

「六」的大寫。

大

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與「小」相對。如：「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大，雨點小。」

最年長、排行第一。如：「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。

重要的、偉大的。如：「大志向」、「要做大事，不要做大官。」

表示尊敬之意。如：「久仰大名」、「拜讀大作」。

指時間上更前或更後，有強調的意味。如：「大前天」、「大後天」。

表示程度之深。如：「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。

差不多。如：「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。

大夫：醫生。如：「住院大夫」、「主治大夫」。

大王：A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如：「山大王」。

放

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由緊張狀態中鬆開。如：「放鬆」、「放心」。

解脫。如：「釋放」、「解放」。

奔縱無約束。如：「放縱」、「奔放」、「放任」、「豪放」。

安置。如：「安放」、「置放」、「存放」、「把書放好」。

開、展。如：「開放」、「百花齊放」、「心花怒放」。

擴展。如：「放大」、「放寬」。

散發、發出。如：「散放」、「放射」、「放砲」。

將牲畜趕到野外吃草。如：「放羊」、「放牛」、「放牧」。

攙、加入。如：「再放點糖會更好喝。」、「菜裡多放些香油。」

播送。如：「放電影」、「放唱片」、「放錄影帶」。

因罪而遭遣逐。如：「放逐」、「流放」。

政

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眾人的事情。如：「政事」、「政治」、「從政」。

公家機關的業務。如：「內政」、「財政」、「省政」。

簡

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古代書寫用的竹片。如：「竹簡」。

書寫在竹片或木板上的古代圖書或紀錄。如：「簡冊」、「斷簡殘篇」。

書信。如：「信簡」、「書簡」、「手簡」。

單純、不繁雜。如：「簡便」、「簡報」、「簡明」、「簡短」、「簡單」。

幾乎、實在。如：「這裡山明水秀，簡直是人間仙境！」

省略、減省。如：「簡略」、「簡化」、「簡省」。

政府單位文職人員的職等名稱。如：「簡任」。

挑選。如：「簡拔人才」。

姓。

區

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分別。如：「區分」、「區別」、「區隔」。

某個特定的地方。如：「區域」、「休息區」、「工業區」、「住宅區」、「風景區」、「加工出口區」。

行政區劃的地方自治單位。如：「士林區」、「大安區」、「苓雅區」、「安南區」。

區區：小、細微。如：「區區小數，不足掛齒。」

姓。

權

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掌握的力量或勢力。如：「權力」、「主權」、「權威」、「權勢」、「大權在握」。

應享有的利益。如：「權利」、「版權」、「權益」、「投票權」、「所有權」。

隨機而變。如：「權變」、「權宜之計」。

衡量。如：「權衡」、「兩害相權，取其輕。」

暫時、姑且。如：「權充」、「權且」。

謀略。如：「弄權」、「權術」、「權謀」。

陸地

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地球表面除去海洋、湖泊、河川等的部分。

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