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編造     
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1.編製表冊。如:「開學時教務處就忙著編造新生名冊。」
2.憑空杜撰、捏造。《西遊記》第三二回:「把他那鑽在草裡睡覺,被啄木蟲叮醒,朝石頭唱喏,編造甚麼石頭山、石頭洞、鐵葉門、有妖精的話,預先說了。」
    
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製作。如:「製造」、「創造」、「造船」、「造紙」。
建築、建設。如:「建造」、「造橋」、「營造」。
經營。如:「造福」、「造勢」。
培養。如:「造就」、「可造之才」。
虛構。如:「造謠」。
到、去。如:「造訪」。
研究學問。如:「他打算明年去美國深造。」
打官司的原告與被告。如:「這場官司的兩造都未到庭,只有他們的律師代表出庭。」
    
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聯結、綴合。如:「編髮」、「編織」、「編草蓆」。
順次排列。如:「編列」、「編組」、「編排」、「編印」。
排比的次第。如:「編次」、「編號」。
收集整理,組織成書。如:「編輯」、「編校刊」、「編字典」。
古代書籍以竹簡編聯而成,所以書一冊稱為「一編」,現則泛稱書籍為「編」。如:「宏編巨著」。
捏造、用謊話騙人。如:「編一套謊言。」
創作。如:「編歌」、「編曲」、「編劇本」。
量詞:A>計算書籍章節編目的單位。如:「老殘遊記共分三編。」B>計算同類或相似的書籍分套成編的單位。如:「四部叢刊分初編、續編、三編。」
望梅止渴     
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曹操編造前方梅林結了很多果實,誘使士兵流出口水以解渴的故事。典出南朝宋.劉義慶《世說新語.假譎》。後用「望梅止渴」比喻以空想來安慰自己。 △「畫餅充飢」
捕風捉影     
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近義:空穴來風,望風捕影,無中生有反義:耳聞目睹,言必有據,真憑實據,實事求是辨似: 「捕風捉影」及「無中生有」都有毫無根據、不實在的意思。 「捕風捉影」側重於沒有根據的揣測;「無中生有」側重於憑空捏造。 捕風捉影 無中生有 辨似例句 ○ ㄨ 孩子是否被綁架都尚未證實,你先別~地胡思亂想。 ㄨ ○ 我又沒得罪過他,不知他為什麼要~地編造謊言來誣陷我?
    
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2.編造。《儒林外史》第一一回:「閒暇也教他謅幾句詩,以為笑話。」
影射     
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1.編造相似的情景來攻擊、詆毀別人。[例]這個漫畫影射最近轟動的新聞,令讀者不免會心一笑。
飛白     
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修辭法。2.符合說話者的身分,並配合特定之語言環境:飛白中的錯字或別字,有時是實際記錄,有時則是特意編造的,但必須合乎說話人的身分與特定之語言環境。3.能反映當時情境:適當使用飛白,常常能反映當時的真實情境。 關鍵字中文關鍵字:飛白修辭法英文關鍵字:Malapropism 參考資料陳正治/著。修辭學,2001年初版,211-223。五南圖書出版有限公司。
書寫障礙     
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筆)促進有效的握持。粗鉛筆適用於某些類型的顫抖或腦性麻痺者。在學生開始寫文章,讓他們從事準備活動,如編造,或說出他們想寫的內容。使用有襯底線的紙張的引導文字的走向。允許學生較多的時間來完成課堂的作業;否則他們無法受益於教學活動。早點給學生鍵盤允許學生使用筆電或電腦做課業。允許學生在錄音機口述;他本人或者是成年人可以在事後謄寫。這樣可以讓創意產生過程不會被執行的問題所打斷。具有口語辨識系統的電腦會是一個很好的物品,但問題是要找一個安靜的地方用就比較困難。
投射技術     
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投射技術(Projective technique)目錄1 定義2 技術2.1 聯想技術(association technique)2.2 完成技術(completion technique)2.3 編造技術(construction technique)2.4 表現技術(expression technique)3 關鍵字4 參考資料 定義心理測驗的傳統形式是提供一些標準化刺激,讓受試者反應,而由其反應型態推測其心理特質。而投射技術則是指提供受試者一種曖昧的刺激情境,讓他在不受限制的情境下,自由反應,從而分析探索受試...
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