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聯合國教育科學及文化組織

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　　簡稱教科文組織。聯合國促進各會員國發展教育、科學和文化的專門機構，成立於1945年11月，總部設在巴黎，其宗旨是藉各國在教育、科學、和文化方面的合作，對世界和平與安全有所貢獻，使世界各地的人民不分種族、性別、語言、宗教，在正義、法律、人權和自由方面能獲得更普遍的尊重。每兩年召開一次會員大會，主要活動包括召開專門會議，推動研究、資訊交流、培訓及國際合作等。在環境方面，此組織推展人與生物圈研究，在1970年設立了「人與生物圈計劃」，召開環境保護與環境教育方面的國際會議，通過了「世界文化和自然遺產保護公約」，要求簽約國遵照執行，協力保護環境。與聯合國環境規劃署等環境保護機構密切合作。

教

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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如：「教書」、「教琴」、「我來教你」。

傳授、訓誨、指導。如：「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。

宗教：利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理，構成一種勸善懲惡的教義，並用來教化世人，使人信仰的意識形態。如：「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。

使、讓。如：「真教人失望！」、「教他回去吧！」

禮儀、規矩。如：「禮教」。

及

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達到。如：「及格」、「及第」、「推己及人」、「水深及膝」。

趕得上。如：「及時」、「及早」、「追及」、「來得及」、「迅雷不及掩耳」。

牽涉、影響到。如：「波及」、「涉及」、「普及」、「言不及義」。

和、與。如：「書及劍」、「予及汝」。

育

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生產。如：「生育」、「生兒育女」。

使存活、長大。如：「育嬰」、「育幼」。

栽培、教導。如：「教育」、「訓育」、「培育」。

文

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文字。如：「中文」、「英文」、「甲骨文」。

集合文字所成的辭章。如：「文辭」、「古文」、「散文」、「白話文」、「文不對題」。

優雅、不粗俗的。如：「文雅」、「斯文」。

有文才的。如：「文人」。

有關文學的。如：「文壇」。

擔任文事的。如：「文官」。

某些有規則的自然現象。如：「天文」、「水文」。

社會發展所表現出的狀態。如：「文化」、「文明」、「文物」。

不猛烈的。如：「文火」。

量詞。舊時計算製錢的單位，製錢一枚叫一文。如：「三文錢」、「分文不取」。

文過：掩飾過失。如：「文過飾非」。

合

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量詞。用於計算容量的單位。公制一合等於一升的十分之一。或稱為「公合」。

關閉。如：「開合」、「合眼」、「他笑得合不攏嘴。」

聚集、一起。如：「合力」、「集合」、「合辦」、「合唱」。

融洽、和諧。如：「百年好合」、「情投意合」。

匹配、配偶。如：「天作之合」。

全、總共。如：「合計」、「合族」、「合家歡」。

相符、不違背。如：「合格」、「合法」、「合理」、「合意」。

折算。如：「這本書合多少錢？」、「一臺斤合十六臺兩。」

應該。如：「這件事合該由你負責。」

性交。如：「交合」、「野合」。

學

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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。

模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。

學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。

學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。

學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。

求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。

化

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勸導使性情變好。如：「感化」、「教化」、「潛移默化」。

使改變。如：「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。

消除。如：「化解」、「化痰止咳」。

使物體形態改變。如：「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。

化緣：佛家以能布施者為與佛有緣，故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。

羽化：A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時，稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。

接於名詞或形容詞之後，表示狀態的改變。如：「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。

化學：研究物質結構、性質及變化過程之科學。

化子：靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。

織

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用絲、麻、棉、毛等編製物品。如：「編織」、「紡織」、「織布」。

結合、組成。如：「組織」、「愛恨交織」。

聯

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連、合。如：「聯邦」、「聯貫」、「聯絡」、「聯合」、「珠聯璧合」。

詩文中每兩句成對者，稱為「聯」。如：「對聯」、「門聯」、「上聯」、「下聯」、「春聯」。

量詞。用於計算票券等分聯的單位。如：「我買了兩聯獎券。」、「開立一式三聯的統一發票。」

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