組織的知識分享是知識管理重要的一環，知識管理希望能將員工的無形資產轉化為外顯知識加以管理，讓知識得以在組織內部流動，進行有效的利用。這種知識分享的過程，可依據分享管道的正式程度分為正式機制及非正式機制。正式機制包括知識庫的建立、舉辦論壇座談、師徒制的知識傳承；非正式的機制則是經由知識網絡或非正式的社會網絡場域（例如：茶水間談話）。　　Probs從決策的集中程度，將分享管道分為中央集權的知識複製與自主性的知識網絡。中央集權的知識複製是一種由上而下的控制，由中央主導知識的分享，透過正式的教育訓練或者研討會，傳遞經過組織整理的知識。而自主性知識網絡是由員工主導，組成以知識分享為目的的交流網絡，員...林東清（2003）。知識管理。臺北市：智勝文化。Probst, G. J. B., Raub, S., & Romhardt, K. (2000). Managing knowledge-building block for success. England: Wiley.

事物的道理。如：「知識」、「常識」。

知道、認得。如：「認識」、「識別」、「素不相識」、「有眼不識泰山」。

見解、見聞。如：「見識」、「才識」、「膽識」。

思想、內在思維。如：「意識」。

朋友。如：「舊識」。

記憶、記住。通「誌」。如：「默而識之」、「博聞強識」。

洞悉、了解。如：「知道」、「知曉」、「知心」、「知己知彼」、「一無所知」、「知人知面不知心」。

學問、識見。如：「求知」、「無知」、「知識」。

使知道。如：「告知」、「知會」、「通知」。

有交情的好友。如：「舊雨新知」、「他鄉遇故知」。

招待、禮遇。如：「知客」。

主持。如：「知縣」。

意識、感覺。如：「知覺」、「草木無知」。

知遇：受人賞識而得到優厚的待遇。如：「知遇之恩，自該銘記在心。」

本身。如：「自己」、「自身」、「自我」、「自個兒」、「各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。」

從、由。如：「自此」、「自從」、「自古至今」、「自小到大」。

當然。如：「自然」、「自不待言」、「自屬有效」。

主動的。如：「自覺」、「自願」、「自動」、「自發」。

起源的地方。如：「其來有自」。

國君。如：「君主」、「兵強主尊」。

主人。如：「地主」、「店主」、「主僕」、「東道主」。

最重要的。如：「主要」、「主角」、「主將」、「主食」。

掌管。如：「主宰」、「主管」、「主持」、「主政」。

心裡對事情的定見或看法。如：「主見」、「主意」、「六神無主」。

基督徒或回教徒稱其所信仰的神。如：「主耶穌」、「阿拉真主」。

死人的牌位。如：「神主」、「木主」。

天賦的本質。如：「天性」、「本性」、「人性本善」。

物體的特質、功用。如：「酸性」、「藥性」、「毒性」。

生物或物體的種別、類別。如：「男性」、「女性」、「陰性」、「陽性」。

脾氣。如：「個性」、「率性」、「任性」、「急性子」。

有關男女情愛交合的。如：「性行為」、「性生活」。

方式、範圍。如：「全國性」、「區域性」、「地方性」、「全球性」。

態度。如：「理性」、「感性」、「冒險性」、「依賴性」。

1.見識、學問。指所知道的事理。如：「知識豐富」、「化學是一種專門的知識。」《呂氏春秋．審分覽．任數》：「耳目心智，其所以知識甚闕，其所以聞見甚淺。以淺闕博居天下、安殊俗、治萬民，其說固不行。」

2.朋友、友人。漢．孔融〈論盛孝章書〉：「海內知識，零落殆盡，惟有會稽盛孝章尚存。」

3.交往、結識。《南齊書．卷三七．列傳．虞悰》：「悰性敦實，與人知識，必相存訪，親疏皆有終始，世以此稱之。」《水滸傳》第七九回：「原來這聞煥章是有名文士，朝廷大臣多有知識的，俱備酒食迎接。」

4.瞭解。漢．劉向《列女傳．卷六．齊管妾婧》：「人已語君矣，君不知識邪？」《魏書．卷九四．閹官列傳．賈粲》：「（賈粲）…世宗末，漸被知識，得充內侍。」

5.善友。指佛教教友。南朝梁．王筠〈與雲僧正書〉：「外書所謂冥契神交，內典則為善友知識。」《石點頭．卷七．感恩鬼三古傳題旨》：「因此也絕戒葷羶，隨僧茶飯。只多了幾莖頭髮，卻便是一個不剃頭的大知識。」

用繩索編成捕捉動物的器具。如：「魚網」、「鳥網」。

像網狀的東西。如：「蜘蛛網」、「鐵絲網」。

分布如網狀般的組織系統。如：「交通網」、「廣播網」、「通訊網」、「發行網」。

比喻嚴密的兜捕力量。如：「天羅地網」、「法網恢恢」。

尋求、招致。如：「網羅」。

用網捕捉。如：「網住」、「網了一條魚。」、「咱們去網蝴蝶！」

人馬舟車通行的途徑。如：「陸路」、「水路」、「馬路」、「公路」、「鐵路」。

方面、方向。如：「各路人馬」、「兵分三路」、「四路進攻」。

方法、途徑。如：「生路」、「活路」、「門路」、「路子」。

條理、紋理。如：「思路」、「紋路」、「理路」。

公共汽車的路線。如：「十五路公車」。

種類。如：「他們是哪一路人？」、「這是哪一路的貨色？」

來路：來源。如：「來路不明」。

能依自身的意志、權力行事，不受他人干涉。如：「婚姻自主」、「獨立自主」。《老殘遊記》第八回：「眾人攙著，勉強移步，走了約數十步，方纔活動，可以自主。」