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記分     
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2.記憶力、記性。《水滸傳》第一○四回:「小子好記分。我說是姓王,曾在東京開封府前相會來。」
五級記分法(大陸地區)     
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  五級記分法又稱五分制,係用五個等級進行評分,以標示學生成績的方法。各個等級可用數字或文字表示。前者用5、4、3、2、1,通常以5分為優,3分為及格,2分以下為不及格;後者用優、良、中、差、劣,或優良、良、及格、不及格、劣等。前蘇聯自一九四四年起使用五分制,大陸地區曾於一九五○年代中後期仿效蘇聯而使用「五分制」記分法,對當時的教學管理產生過較大影響。(參見「百分記分法」)。
百分記分法(大陸地區)     
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  百分記分法係用○到一百分表示不同素質學習成績的等級記分方法。
  中國明確規定採用此法的官方文件,最早見於清光緒二十八年(1902)頒布的〔欽定學堂章程〕,其中規定:「評定分數以百分為滿格,各科平均計算,每科得六十分者為及格,不及六十分者為不及格。」大陸地區學校除一九五○年代中後期曾短暫中止使用外(採用前蘇聯的「五分制」),一直沿用此法。目前,在教學實踐中,百分記分法和以文字表示的等級記分法是結合使用的。例如,學生參加某門課期末考試,一般用百分記分法評定;倘因不及六十分而補考時,只記「及格」或「不及格」,不再評分。
記分     
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計算分數的人員。如保齡球、撞球等皆有記分員。
記分     
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  測驗編製者於編製客觀式測驗時,經常將測驗本與答案紙分開,再將一張空白答案紙在正確答案處打上圓形或方形的洞,此張在標準答案處打洞的答案紙稱之「記分卡」。評分時,只要將記分卡套在每一張受試者作答的答案紙上,然後計算從洞中出現正確答案的數目,即可知道受試者答對的題數。
  以記分卡計分可節省許多時間,但為避免受試者選填兩個答案,計分前宜先詳細檢查答案紙,若選擇兩個以上的答案,可在該頭做記號,如畫一條紅直線,再進行記分。另外,為協助學生了解自己答錯的題目,評分者可在洞中未出現任何記號者,畫上紅斜線。
  記分卡通常較為客觀且可節省許多時間,但人為記分難免會出現計分錯誤,因而若測...
    
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將整體變成若干部分,或使聯在一起的事物離開。如:「分割」、「分離」。
配與。如:「母鳥將捉回來的小蟲分給小鳥吃。」
分擔。如:「分憂解勞」。
辨別。如:「分辨是非」。
由總機構中分出來的。如:「分局」、「分隊」、「分校」。
區別、不一樣之處。如:「大小之分」、「人我之分」。
數學上用來表示分數,或直接指分數。如:「約分」、「二分之一」。
評定成績或競賽勝負的記數。如:「滿分」、「零分」。
量詞:A>用於計算重量的單位。一兩的百分之一。B>用於計算地積的單位。一畝的十分之一。C>用於計算貨幣的單位。一元的百分之一。D>用於計算時間的單位。六十分為一小時。如:「他只花五分鐘的時間,就完成這項實驗。」E>計算角度的單位。一度的六十分之一。F>用於計算程度深淺的單位。如:「逢人只說三分話」、「一分努力,一分收穫。」
名位、權利、義務等的範圍、限度。如:「身分」、「名分」、「本分」。
整體中的局部。如:「部分」。
    
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將事情寫下來。如:「記錄」、「登記」、「附記」、「記帳」、「記過」。
將事物印象留在腦海中。如:「記得」、「記住」、「記憶」、「忘記」。
寫下來的文書。如:「日記」、「筆記」、「札記」、「遊記」。
標識的符號。如:「圖記」、「暗記」、「標記」、「王記商號」。
量詞。用於計算敲擊次數的單位。如:「一記悶棍」、「給你一記右勾拳!」
基本學力測驗     
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生基本學力測驗共有31萬多人報考。 測驗目的為取得高級中等學校、高級職業學校之申請入學、甄選入學、登記分發入學等入學成績。為取得五年制專科學校之甄選入學、登記分發入學等入學成績。 測驗科目與題型 考科 範圍 時間 題數 國文 國中三年語文領域國文科 70分鐘 45至50題 英語 國中三年語文領域英語科 70分鐘 40至45題 數學 國中三年數學領域 70分鐘 30至35題 社會 國中三年社會領域(歷史、地理與公民) 70分鐘 60至70題 自然 國...
羅夏克墨漬測驗     
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分包括部位、決定因子、內容。部位(location)是指受試者用以決定其作答的相對墨漬部位,可能用來記分的部位包括墨漬整體、墨漬的各個部位和相對墨漬部分。決定因子(determinants)是參考受試者在圖卡中所看到的、用以決定做答的值性,記分原則包括墨漬外型或型狀、正在發生的動作及顏色作用。內容(content)是受試者在看到圖卡後真正看出的東西,也是測驗計分中最重要的部分。目前對於反應型態的計分以及比例多少並沒有一致的看法,因此發展出很多計分系...
成功高中     
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與會。 升學方面成功高中近年來臺大錄取人數為全國第五,國中基測錄取分數為基北區男生組第三志願。歷年登記分發最低錄取分數 年度 最低錄取分數 基測滿分值 最低PR值 平均PR值 90年度 262 300 97 97 91年度 258 300 96 97 92年度 270 300 97 97 93年度 269 300 96 97 94年度 268 300 96 97 95年度 270 300 96 97 96年度 278 312 96 97 97年度 287 312...
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