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電子效能支援系統

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一種能於使用者操作應用系統的當時，立即提供操作導引和支援的系統。EPSS能夠提供使用應用程式時所需的幫助、參考資訊、操作導引、專家忠告和提示等，以期能更有效地完成任務。EPSS能結合各種技術，以展現所需的資訊，而資訊可以以文字、圖形、聲音和視訊等方式來表達。

子

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地支的第一位。

時辰名。約當晚上十一點至凌晨一點。如：「子時」。

本指兒女，現專指兒子。如：「子女」、「獨生子」。

後代。如：「子嗣」、「多子多孫」。

植物的果實，或動物的卵。如：「蓮子」、「瓜子」、「桂子」、「松子」、「烏魚子」。

對一般人的通稱。如：「男子」、「女子」。

對有學問道德的人的尊稱。如：「孟子」、「孔子」。

顆粒狀細小而堅硬的東西。如：「子彈」。

與「母」相對的。如：「子音」、「子母扣」。

幼小的、稚幼的。如：「子薑」、「炸子雞」。

指輩分小、年紀輕的人。如：「子弟」、「小子」、「學子」。

對他人稱自己的配偶。如：「內子」、「外子」。

古代五等爵位的第四等。如：「公、侯、伯、子、男。」

一種中文傳統圖書的分類名稱，主要收錄諸子百家、天文算法、藝術類等著作。如：「子部」、「經、史、子、集」。

部首。

詞綴。放在名詞、動詞、形容詞、量詞等之後。如：「房子」、「車子」、「拍子」、「胖子」、「聾子」、「樣子」、「哪門子」、「兩下子」。

效

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功用、成果。如：「效果」、「成效」、「功效」、「效益」、「效用」。

奉獻。如：「效忠」、「效勞」、「效命」。

模仿。如：「仿效」、「效法」、「效尤」、「上行下效」。

能

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才幹。如：「才能」、「能力」、「能耐」、「能幹」。

有才幹的人。如：「選賢與能」、「能者多勞」。

足以勝任。如：「能夠」、「不能」、「能歌善舞」。

可以。如：「可能」、「你能幫忙嗎？」

用途、功用。如：「功能」。

物質運動的能量。因運動形式不同而有電能、熱能、機械能、化學能、原子能等。

支

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持、助。如：「支持」、「支援」。

從主體分出的。如：「支派」、「支流」、「支線」、「支部」。

承受、受得住。如：「樂不可支」、「體力不支」。

付款。如：「支薪」、「支付」、「收支平衡」。

遣離。如：「支開」、「支使」、「支配」、「想辦法把他支走。」

地支：古人計時的代號。如子、丑、午等皆是。

量詞：A>計算隊伍的單位。如：「一支強有力的軍隊。」B>計算歌曲、樂曲的單位。如：「兩支歌曲」。C>計算線紗細度的單位。支數越多，紗質越細。如：「八十支紗」。D>計算燈光強度的單位。如：「四十支光」。

系

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有一定秩序或聯屬關係的整體或組織。如：「直系」、「旁系」、「世系」、「太陽系」。

大學中所分的學術科別。如：「中文系」、「哲學系」、「物理系」、「化學系」。

電

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一種物質固有的能。有正電（陽電)、負電（陰電)兩種性質。兩種電相碰，失去平衡時，會發生放電作用，可產生光和熱。如：「閃電」、「靜電」。

電話、電報或電訊的簡稱。如：「急電」、「賀電」、「回電」、「外電報導」。

電擊。如：「修理開關要小心，不要被電到了。」

藉電流來啟動、使用的物品。如：「電燈」、「電視」、「電梯」、「電冰箱」。

男女相互的吸引力所產生的微妙情感。如：「這次相親結果來不來電呢？」

援

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幫助。如：「救援」、「援助」、「支援」、「孤立無援」。

引用。如：「援例」、「援引書證」。

以手拉、牽。如：「攀援」。

統

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世代相傳的體系。如：「傳統」、「系統」、「道統」、「血統」。

總括。如：「統計」、「統算」、「統括」。

集結合一。如：「統一」、「統合」。

率領、統領。如：「統率」、「統治」。

器物圓而中空的部分。通「筒」。如：「短統襪」、「長統靴」。

支援

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支持援助。如：「支援前線」。

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