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青春
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1.春天。因春天草木繁茂呈現青綠色,故稱為「青春」。《楚辭.屈原.大招》:「青春受謝,白日昭只。」《文選.江淹.雜體詩.謝法曹》:「幸及風雪霽,青春滿江皋。」
2.比喻年輕。《三國演義》第四十三回:「青春作賦,皓首窮經,筆下雖有千言,胸中實無一策。」《初刻拍案驚奇》卷六:「大娘子與秀才官人兩下青春,成親了多時,也該有喜信,生小官人了。」
3.年齡。明.湯顯祖《牡丹亭》第三十二齣:「且請問芳名,青春多少?」
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青春永駐
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指永遠保持年輕。駐,停留。如:「每天運動將使你青春永駐。」
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青春期
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個體的生殖功能開始作用至性生理發展成熟的過渡時期。女性的青春期約介於十歲半至十四歲,男性約介於十二至十六歲半。
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青春痘
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因皮脂腺分泌過多脂肪,及皮膚毛囊的角質異化使角質素、細菌,堵塞毛孔而在皮膚上產生小痘或黑頭的疾病。因是在青春期易患的慢性病,故稱為「青春痘」。也稱為「痤瘡」。
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過了青春無少年
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(諺語)比喻光陰不回頭。如:「過了青春無少年,你得好好把握,莫再蹉跎時光。」
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回復青春
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再度擁有年輕時的容貌與體力。如:「他勤練瑜珈,努力地讓自己的身體再度回復青春。」
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青春期教育(大陸地區)
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青春期教育是針對青春期的中學的生理和心理特點進行的教育,主要講述青春期的生理、心理、倫理道德的基本知識,並對青春期行為作具體指導。通過教育,幫助學生認識和適應青春期身心的急劇變化。
中國大陸從一九七○年代開始重視青春期教育,當時,周恩來總理囑咐醫務工作者,要在女孩來月經之前,男孩遺精之前,把性衛生知識告訴他們,讓他們用科學知識來保護自己健康地成長。一九八八年八月國家教委、國家計畫生育委員會聯合發出〔關於在中學開展青春期教育的通知〕,提出在中學開展青春期教育試點工作,指出「青春期教育包括性生理、性心理、性道德教育等三個方面,以社會主義道德教育為核心」,「開展青春期教育要有時間保... |
青春期納編儀式
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青春期納編儀式是古希臘為青春期男童舉行的成年禮,使其成為部落內群體的一員。在希臘早期社會中,其部落的群體是其先民賴以生存的堡壘,亦是其傳統習俗的原創主。早期的希臘人,具有如性別、年齡、工作或圖騰等相同特徵,會聚成一群體,以抵抗外來侵襲的邪惡的神祕力量;這種為保衛自身安全的群體,任何人不敢隨便的闖入,亦不許任意離開,以維護此群體的嚴密防護。
希臘先民從屬的群體,因其條件的改變,而引起所屬群體的改變,必須經過一定的儀式慶典,始能納入另一新的群體。此種授予歸屬群體的納編典禮之儀式,是希臘早期風俗的起源。 在希臘早期的民俗上,納編從屬群體的儀式很多;其中較重要又極普遍的... |
青春愛神介
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殼體爲不等邊的四邊形,前緣大於後緣,腹背兩緣亞平行,中央部分凹入。前、後兩緣圍繞有狹窄的邊稜,前緣不均等的大圓弧形,後緣爲撅嘴形,殼表生有均勻的網紋。殼體爲不等邊的四邊形,前端大於後端。背緣與腹緣亞平行,中央部分凹入。前緣的緣稜狹窄,有外緣鋸齒,無顯著的內緣溝。後緣爲撅嘴狀,繞有窄邊,無顯著的內緣溝。殼表覆有均勻的網孔。
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青
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4.年輕的。如:「青年」、「青春」。
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貓頭鷹博士