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  國立圖書館與大學圖書館常設議成立於1950年,由於二次世界大戰結束後,英國的大學及大型研究圖書館面臨學生人數的快速成長,外文圖書資料供應不穩定,以及需要更多科技資訊以進行戰後重建等問題。而當時英國圖書館學下的大學及研究圖書館部(The University and Research Library Section)因與該學委員對若干事件的看法不同,意見未能一致,以致運作成果不彰,未能擔負起解決上述問題的重任。因此倡議另設組織以代表大型國家圖書館及大學圖書館以直接向政府或其他機構表達意見。歷經多方的交涉與努力,終於在1950年的夏天於倫敦成立該議。
  該議主要目標是推...
國際親職教育聯合     
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  國際親職教育聯合之法文名稱為Fedération Internationale pour L'Education des Parents,簡稱FIEP,是一個非官方的國際性組織,於一九六四年成立於法國,由對促進全世界家庭教育的建立有興趣的民間協或機關團體和個人所組成,以英語和法語為通用語言,目前共有一百三十位員。
  國際親職教育聯合主要的工作內容是研究世界文化變遷對家庭所造成的衝擊與影響,以及家人面對問題時調整生活理想與生活方式的適應經驗與能力;提供雙親在不同國家中都能實現參與教育工作;建立世界性的家庭教育;舉行每年的年、研討或座談;以及舉辦由聯合國教科文組織(U...
北京地區高等學校圖書館學     
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  北京地區高等學校圖書館學是北京地區高等學校圖書館工作者學術團體,於1981年成立。該是中國圖書館學的團體員,同時又隸屬於北京市高等教育學
  北京地區高等學校圖書館學的主要任務是:
  (一)組織學術研究和開展學術交流活動;
  (二)編輯出版圖書館學刊物和專業圖書資料;
  (三)普及圖書館學基礎知識,介紹推廣和評價國內外圖書館學研究成果,採取多種方式,努力提高員的學術水平和業務水平;
  (四)對北京地區高等學校圖書館事業的發展和有關問題發揮諮詢作用,積極提出合理化建議,維護員的正當權益,經常向上級主管部門反映他們的意...
澳洲學校視導人員機構協     
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  澳洲學校視導人員機構協成立於一九五○年,其成員涵蓋澳洲各邦、非洲西部前英國殖民地、新幾內亞及紐西蘭等國家及地區。此協業務業務的推動為義務無給職。此協下轄有八個團體,以及約共有五百位個人員。個人員需任職於澳洲紐西蘭政府教育機構的學校視導人員,協不定期的召開員資格審查議。一般而言員至少需具有教育學士或文理學士學位。
  此協的主要工作任務如下:(1)推動並提升澳洲及紐西蘭的教育素質;(2)從事有關的教育調查並提供教育實際問題之改進建議;(3)推動並增進學校教育視導工作的專業化;(4)舉辦有關學校教育視導之研討;(5)協助達成學校既定教育目標等事宜。
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有一段時間。如:「他進門已有子了。」「她有子都沒有出來慢跑了。」
愛爾蘭傳統舞蹈音樂協     
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組織。1951年成立,員為愛爾蘭樂手、歌者、舞者,及對這方面有興趣的人士。促進愛爾蘭音樂愛好者的友誼,尤其指喜好愛爾蘭琴(Irish harp)及愛爾蘭的風笛(uilleann或稱elbow pipes)者。主持研究與教育計畫;舉辦藝術節、演奏、比賽,並頒發獎項;另外有博物館、圖書室、與名人館。地址:32/33 Belgrave Sq. Monkstown, Dublin, Republic of Ireland。
Encyclopedia of Associations, 33rded., 1998.
布希委員     
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  美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)之布希(Vannever Bush)領導一批專家進行文獻檢索自動化之研究,以其姓為名於1954年成立布希委員
  此委員之工作成果,後由1958年凱利(Marvin J. Kelly)所主持之凱利委員(The Kelly Committee),以及1961年由金氏(Gibert W. King)所主持之金氏委員(The King Committee)繼續進行。
  此委員之成員包括主席布希及12位專家。其主要任務為研究如何應用機器來從事檢索,以提升檢索之效率,給予專...
英國著作權協     
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  英國著作權協(British Copyright Council)設於倫敦,為一非公司組織,屬自願性團體。依其成員之意願,無正式協規章。其現行組織乃建立於1965年。該協成立之宗旨係依據大英國協著作權法,保障所有從事創作、或享有文學、戲劇、音樂等藝術工作權利之藝術家或從業人員之權益。
  英國著作權協的成立目的如下:
  (一)研訂著作權法之基本原則,並謀國際間之了解與接受。
  (二)結合所有從事創作之作家、或享有文學、戲劇、音樂等藝術工作權利及著作權之藝術家或從業人員。
  (三)監督任何可能影響著作權法基本原則之法律、行政措施、社活動...
合井     
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  下水道除了需要一般性的附屬設備外,常需要一些特殊的附屬設備。例如大下水道管的合,需要合井和漸變段,才能使水流順暢。
  當有一條或一條以上之支管流入幹管時,需要使用合井。若是小管徑的下水道要改變大小、方向或坡度,只要在人孔裡改變就可以,倘如下水道太大不能設人孔時,則應使用附有人孔的合井。
  不管合井的種類如何,都要避免造成太大的亂流或污泥、雜物的堆積。降低亂流可減少溶解氣體的溢出。由於這些關係,合井的漸變段要做得很圓滑,渠道要設在人孔底部,較小之下水道的管底,要高於較大下水道的管底。
  國防科學技術工作委員情報研究所成立於1959年,主要為國防科學技術工作委員領導機關、所屬各研究、試驗部隊以及各國防科學技術工業部門的決策、研究人員服務,也為軍內的其他讀者服務。長期以來,該所的專業人才,主要依靠軍內外院校輸送,1980年代初該所開始為招收、培養研究生作準備。1986年,經國家教委批准,獲科技情報專業碩士學位授予權。為此,該所特設研究生隊。該所現(1994)有研究生指導教師36人,現任所長為石顯青教授。到目前為止,已培養碩士研究生45人。
  (一)教學目標培養適應國防科學技術情報工作需要和未來發展需求的中高級技術人才。具體要求是培養熱愛國防科學技術情報事業、具...
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