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你是不是要搜尋以下結果
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功到自然成
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功夫到了，事情自然會成功。多用於勸人腳實地做事而不要急欲求成。《西遊記》第三六回：「師父不必罣念，少要心焦。且自放心前進，還你個功到自然成也。」
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費功夫
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耗費精神力氣。如：「你何必要如此費功夫的把它們分開呢？」
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富貴功名
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有錢財、地位及功名。《儒林外史》第一回：「這一首詞，也是個老生常談。不過說人生富貴功名，是身外之物。」
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功架
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2.舉止、儀容與風度。《續孽海花》第四三回：「小玉姊真不錯！上海也找不出幾個來，他的功架多好。」
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功行圓滿
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原指佛、道家修行至完美境界。後亦比喻將事情圓滿辦成。《紅樓夢》第六三回：「老爺天天修煉，定是功行圓滿，昇仙去了。」也作「行滿功圓」。
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學校的結構功能與學校的功能結構比較
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學校的結構功能與學校的功能結構的比較如下：
1.相同點： (1)兩者都以社會學的理論作基礎，是教育理論與社會學理論的關聯； (2)兩者都把學校看成是一種社會的機構，具有教化社會大眾的功能； (3)兩者都重視人類學理論，也重視人類學理論對教育所產生的影響。 2.相異點： (1)在出發點方面：結構功能理論是認為將學校的課題，由目標、功能的分化，統整起來，使它們發生交互關係；功能結構理論是認為學校功能是複合的，而產生平衡，是整體的，而不是分化的統整。 (2)在過程方面：結構功能的理論認為在學校的發展... |
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心肺功能
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心肺功能乃是指身體肺部吸入氧氣及心臟循環系統運送氧氣和肌肉利用氧氣產生能量的能力，是體適能(physical fitness)的重要因素一。如果一個人心肺功能不佳，便容易感到疲倦，稍微活動一下，則會有心跳加速、上氣不接下氣的情況發生，有心臟無法負荷的感覺，且由於細胞無法攝取足夠之氧氣，頭腦神志便無法長期專注，對工作或讀書效率產生負面之影饗。
心肺功能之好壞，在運動生理學方面的評估常以最大攝氧量( O2 max)之大小來表示，通常一般人的 O2 max平均範圍在40~49毫升／公斤．分之間，如果低於35毫升／公斤．分時，心肺功能則屬偏低。 由於最大攝氧量是評價心... |
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功果
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1.佛事。念佛誦經做功德，以超度亡魂。《初刻拍案驚奇》卷一七：「因念亡夫恩義，思量做些齋醮功果超度他。」
2.以前為善為惡，致今日遭到好壞結果的報應。《西遊記》第二三回：「纔變做這匹馬，願馱師父往西天拜佛，這個都是各人的功果，你莫攀他。」
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虛功
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大陸地區指假的功勞。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士