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系統理論     
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所適從。2.決定可行策略(determining alternatives):在此階段應做目標分析與背景分析。根據所定目標(如希望提升學生數學平均成績10分)與背景資料(如學生智力、師資),訂出各種解決問題的策略。3.選擇策略(choosing a solution strategy):在此階段可利用各種分析方法(如PERT、MIS等)瞭解各種策略的優劣點。Swanson(1969)指出成本利益分析(cost-benefit analysis)常是...
大有來頭     
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形容人頗有背景或東西頗有來歷。如:「這人談吐不凡,恐怕大有來頭。」
發問     
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能性的回答。 判斷問題的優劣(註1)1.問題必須明確清楚。2.問題應適合學生的認知發展能力和知識經驗背景。3.問題需與教材內容有關聯性,並能配合教學目標。4.問題具有啟發性。 發問技巧1.講解重點後再發問2.問題必須事先設計3.兼顧各類問題4.運用有序,問題的順序應由易而難、由淺而深、先記憶性後創造、批判性。5.先問問題後再讓學生回答問題6.給予每一位學生相等的機會7.不鼓勵舉手搶答8.不依照座號的次序或排列的順序發問9.注意語言品質10高原策略對尖峰策略,高原策略是教師於提出一個問題並由多人回答不同意見後,再提出深入一...
路數     
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2.背景、來歷、底細。《二十年目睹之怪現狀》第六回:「這班人薦的,知道他們是什麼路數!」
發現式學習     
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包含二主要部分,一為劇本內涵(Scenario context),包括劇本之任務(Mission)與背景故事(Cover story),任務乃此劇本欲培養學生具備之能力,此能力不僅在此劇本情境中會應用,並且會應用到以後實際生活所遭遇的相似情境中;背景故事之演出乃希望在故事中隱含重點,例如要學習者去設計、診斷、發現或控制某一情境;以及劇本之演出方式(Operations),包括一對一、團體學習、戶外教學或室內教學、靜態或動態的活動方式等。 參考資料沈...
CIPP評價模式     
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CIPP評價模式CIPP是由背景評價(context evaluation)、輸入評價(input evaluation)、過程評價(process evaluation)、成果評價(product evaluation)這四種評價名稱的英文第一個字母組成的縮略語。斯塔弗爾比姆認為,評價不應侷限在評定目標達成的程度,而應該為課程決策提供有用信息的過程。因而他強調,重要的是為課程決策提供評價材料。CIPP模式包括收集資料的四個步驟:第一,背景評價,即...
商朝     
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目錄1 背景2 規模3 政治4 關鍵字5 參考資料 背景商朝又稱殷、殷商(約前17世紀—約前11世紀)是中國第一個有直接的同時期的文字記載的王朝。商朝前期屢屢遷都。而最後的二百七十三年盤庚定都於殷(今中國安陽市),所以商朝又叫殷朝。有時候也稱為殷商或者殷。商朝晚期,中國的歷史從半信半疑的時代過渡到信史時代。商是中國歷史上繼夏朝之後的一個帝國,相對於夏具有更豐富的考古發現。商人起於東方,是東夷族的一支。史書記載,商人領袖湯以七十里而興起,得到伊尹輔佐...
天真爛熳     
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此處所列為「天真爛漫」之典故說明,提供參考。「天真爛漫」典源作「天真爛熳」。龔開,江蘇淮陰人,為南宋著名畫家。他最喜愛畫鬼怪和鍾馗,風格奇特,但可惜存世的作品極少。〈高馬小兒圖〉為其畫作之一,此畫描繪了一名沙陀族少年與一匹駿馬,畫中並賦有一詩,述載此畫作產生之背景。其中四句「此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛熳好容儀,楚楚衣裝無不宜」,意思是說:畫中駿馬約才三歲,少年亦青澀未成年,他們的神態天真無邪,毫不矯飾,兩者的組合惹人喜愛,似乎無論以什麼樣光鮮整齊的衣著來裝飾都將十分合適。後來「天真爛漫」這句成語就從這裡演變而出,用來形容性情率真,毫不假飾。出現「天真爛漫」的書證如宋.岳珂《寶真齋法...
自負不凡     
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基礎。而蒲松齡處理這些民間傳說時,除改口語為文言之外,大體保留其本來面貌,故本書亦可做為研究當時社會背景的參考資料。在〈楊大洪〉中,蒲松齡敘述了楊漣的故事。楊漣確有其人,明朝人,號大洪,個性磊落有節操,官至左副御史。天啟四年,楊漣上書彈劾閹黨魏忠賢,次年被陷害入獄而死,在湖北一帶流傳著大量有關他的傳說。相傳,楊漣在未顯達之時,已是湖北有名的文人,自視甚高。他因噎成病,夢見一神仙要他去江邊的柳樹下,找一個吹笛的人。隔天,楊漣到了江邊,果然見到一名道士吹笛,便將身上的金子全給他,請他幫忙治病。道士卻將金子全丟到江中,楊漣看了覺得十分可惜。道士本是仙人,想度楊漣成仙,見他塵念未消,只好作罷,便用力的...
新派武俠小說     
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,香港和臺灣的讀者都借著這種小說,投射了這種情懷。當時臺灣的武俠小說已經很成氣候。它有一個特殊的社會背景,因爲那時在臺灣寫現代題材的小說,國民黨控制很嚴,除非寫反共小說。郭衣洞(柏楊)的那幾部都禁了,還有一些文字獄,所以只有寫古代的比較安全,逃到武俠的世界去,在那裏找到精神寄託。那時,甚至連金庸的武俠小說也不准進入臺灣,是禁書,他被視爲左派背景。在臺灣最早寫武俠小說的,都是一些老兵,以前念過一點書,比較出名的有諸葛青雲、臥龍生、獨孤紅、柳殘陽等等,...
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