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舒緩
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1.緩慢。[例]這首曲子節奏舒緩，聽了能使人心情放鬆。
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狹窄
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2.形容心胸狹小、眼光短淺。[例]心地狹窄的人很難過著輕鬆快樂的生活。
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發現式教學法
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目錄1 發現式教學法1.1 教學歷程1.2 教學原則1.3 優點與限制1.4 中英文關鍵字1.5 參考資料 發現式教學法 發現式教學法(Discovery Teaching Method)即是讓學生在自由輕鬆的氣氛下，自行發現事物和情境之間的關係。布魯納在其《教學理論之建構》（1966）一書中，對於如何改革教學以促進學習效率一事，有如下陳述：教學生學習任何科目，决不是對學生心靈中灌輸些固定的知識。而是啟發學生主動去求取知識與組織知識。教師不能把學生教成一個活動的書櫥，而是教學生如何思維；教他學習如何像歷史學家研究分析史...
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攻無不克
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每一次出擊沒有功不下的都能贏得勝利。形容百戰百勝。[例]我校棒球隊訓練有素，在本年度的校際比賽中攻無不克，戰無不勝，輕鬆贏得冠軍。
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眼動心身重建法(EMDR)
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療計畫和明確的目標成果。2. 合作關係：和個案建立合作的治療關係。解釋EMDR的實施與效果，並教導放鬆技巧，使個案在療程之間可以獲得足夠的休息及平和的情緒。3. 衡鑑階段：先協助個案選擇最想處理的創傷影像、記憶、負面認知，以確認治療目標。再以圖像式「主觀困擾單元量表」指出創傷事件的負面認知和困擾程度，建立個案的行為基準線。4. 減敏感：實際操作動眼和敏感遞減階段，以逐步消除創傷記憶。進行過程為要求個案的眼球隨治療師的手指來回移動，並要求個案暫時拋開負面想法，說出當下的想像、感覺、想法。5.建立階段：以指導語協助個案建立新...
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正經
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1.人的品行、態度規矩端莊。[例]他平時輕鬆詼諧，辦起公來可是一本正經，嚴肅得很。
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憂愁
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2.憂傷哀愁。[例]聽音樂可以讓我鬆弛神經，忘卻憂愁。
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舒服
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身心感到輕鬆愉快。[例]她昨天感冒，身體不舒服。
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隔離作用(Isolation)
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表明自己的期望，在情感上採用溫和表達方式，避開不被接受的情緒，而將想法放在明智的（例如隔離、合理化、鬆解、補償等）方面。在臨床上，當事人陳述自己遭到迫害或虐待時，看不出任何痛苦神情，表現出事不關己的冷靜，即是把痛苦的感覺從意識層面中加以區隔，使對其事物失去感覺，是典型之隔離作用。隔離作用雖可避免痛苦的再次發生，但可能會妨礙個人主動、積極的參與。 參考文獻Hayashi Tatsunori（無日期）。心理防衛機轉。2009年7月4日，取自：http://www.angelfire.com/hi/hayashi/defens...
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海洋生態系
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參、海星、蟹、寄居蟹、軟體動物的螺、貝等。2. 海岸地區也因為底質不同而分為沙岸和沿岸。沙岸由於泥沙鬆散，容易被海水沖去，其底質不穩定，所以此區的生產者與消費者都很少，只有少數的貝類、蟹和沙蟹。沿岸地區的特色為潮汐定期的升降和海浪不斷，岩石堅固，底質非常穩定，生產者和動物種類和數量很多。通常都在岩石間的縫隙中多，適合生物生存，像是藤壺、海膽、海參、牡蠣、海星、魚類等，並提供附著基質，所以大型海藻像是海菜或海帶等能生存。 遠洋區通常只遠離岸邊且水深超過200公尺，包含海洋表層的透光區和深海的無光區，小型浮游性藻類為主要的生...
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士