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下腺     
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下垂體的別稱。參見「下垂體」條。
機械學會(美國)     
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  電機械學會(Association for Computing Machinery,簡稱ACM)之前身為1947年於美國哥倫比亞大學召開會議時成立之東部電機械學會(Eastern Association for Computing Machinery,簡稱EACM),至1948年,改稱今名。會員有正式會員、預備會員、及團體會員,並設有600個分會及30個專門興趣小組。此協會為美國資訊處理學會聯盟之成員,會址設於美國紐約市。
  此學會之目的有3:
  (一)促進資訊處理科學之發展,包括對現代尖端科技、電技術、及電語言之研究、設計與開發,並將此研究結果應用於一般及...
神經     
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幹所發出的神經,共有十二對,除迷走神經負責支配心臟與胃腸的活動外,其餘都屬頸部以上的運動、知覺神經。
中風     
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出血與梗塞的統稱。
模擬     
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  電模擬是透過電程式的作用,達到與真實系統或程序非常類似的一種模擬(imitate)、模仿的過程。目的在提供一個類似真實的情境,以幫助學習者建立一個有用的心理模式,並且提供一個安全而有效的試驗機會。模擬有別於「互動式教學」(interactive tutorial),學習者的學習過程為透過真實的操作活動來學得與真實世界中類似的行為內容。
  若以模擬的目的來分,通常分成「概念性」和「實作性」兩大類。「概念性」的模擬又可分成「物理性質的模擬」和「過程的模擬」兩種。「實作性的模擬」則可分成「程序性的模擬」和「情境性的模擬」兩類。將模擬如此細分是因模擬的意義常被混淆,對於不同知識領域...
大頭     
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1.整體、大綱。《朱子語類輯略.卷二.小學》:「凡看道理,要見得大頭處分明,下面節節,只是此理散為萬殊。」也作「大總」。
2.頭是人體的重要部分。引申為政府的高級官員。《二刻拍案驚奇》卷三二:「如此兩位大頭去說那些小附舟之事,你道敢不依從麼?」
套頭裹     
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沒頭沒尾,不清楚始末。《兒女英雄傳》第二三回:「讀者請想這樁套頭裹的事,這段含著骨頭露著肉的話,這番扯著耳朵腮頰動的節目。」
教育行政力激盪術     
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  在教育行政方面,力激盪術Brainstorming是希望在短時間內,就某一問題,盡量蒐集各種不同構思與對策所運用的一種技術。
  力激盪是一個小組的活動,小組成員由問題的性質來決定,選擇對問題具有專業知識的專家參與,成員通常在五至十人之間。其進行程序,首先由參與的成員就主題口頭表示意見,因為力激盪要求大量不同的觀念和想法,因此在觀念產出階段,盡量保持開放和隨意的狀態,不予討論,也禁止對別人的意見予以批評,但是鼓勵在別人觀念的基礎之上加以聯結和擴充,即使是狂想,也鼓勵提出。
  在大量的觀念經激出後,可以安排進行討論、評估及綜合的階段,就先前產出的各種觀念,進行小組...
IBM AT型個人電     
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IBM公司於1984年所發表的個人電名稱。AT是先進科技(Advanced Technology)的縮寫。其採用Intel公司80286的微處理器及16元資料匯流排。其工作效率比IBM公司前一型XT快75%。簡稱IBM AT。
組織     
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部內一群具有特殊功能的細胞的組合。如:「組織若受損或受壓迫會影響部的正常功能運作。」
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