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認知精緻化理論     
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一知識節點,活化會經由節點間的通路散播到位置鄰近的節點,活化的節點範圍即進入工作記憶庫,成為那一剎那那個人大腦運作的內容。有些知識節點之間的關聯非常緊密,使活化散播的通路非常順暢,所提取出來的概念範圍可以比較廣大,有些知識節點間的關聯比較鬆散,散播活化的通路就比較阻塞,提取概念的範圍會比較窄小。所謂精緻化指的是若要達成最佳學習成效,學習者面對新知識時,須將新知識與長期記憶庫中既有的知識節點進行多方的連結,也就是為新知識的節點形成未來活化作用能暢行的通路,亦即為新知識尋找到各種相關的解釋性訊息,因而能有效的把新知識存入長期...
採集     
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採取蒐集。[例]那個生物學家專門研究昆蟲,時常到山中採集標本。
希罕     
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3.認為希奇而喜愛。《儒林外史》第二七回:「他自然是喫了飯纔來!他希罕你這樣東西喫!」《紅樓夢》第一九回:「這我可不希罕的。有那個福氣,沒有那個道理。」
補丁     
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破損衣物上補綴的地方。《西遊記》第三八回:「上面有幾個補丁,天陰發潮,如何穿麼?」也作「補釘」、「補靪」。
擦脂抹粉     
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化妝打扮。《兒女英雄傳》第二一回:「原來這海馬周三,名叫周得勝,便是那年被十三妹姑娘刀斷鋼鞭,打倒在地,要給他擦脂抹粉,落後饒他性命,立了罰約的那個人。」也作「抹粉施脂」、「搽脂抹粉」。
刮目相待     
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在議論事情時說不過他,於是拍著呂蒙的背說:「我一直以為你只會帶兵,沒想到你學識這麼淵博,已經不是當年那個學識淺陋的呂蒙了。」呂蒙回答:「士三天不見,就應該讓人刮目相待。」後來「刮目相看」即從這裡演變而來,形容用新的眼光來看待人。含有重新評定、認識的意義。
簽定     
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簽名確定合約、協議的內容。如:「那個合約早已簽定妥當了,你不必擔心。」《孽海花》第六回:「那年法越和約簽定以後,國人中有些明白國勢的,自然要咨嗟太息,憤恨外交的受愚。」
按鈕     
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啟閉或選定機器功能目標的開關。[例]他伸手按下那個按鈕,電梯門便緩緩關了起來。
瞧瞧     
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隨意看看。[例]那個攤位不知賣些什麼東西,我們過去瞧瞧。
拍手稱快     
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拍手,表示滿意、痛快。拍手稱快形容正義伸張或公憤消除時高興痛快的樣子。《二刻拍案驚奇》卷三五:「說起他死得可憐,無不垂涕,又見惡姑姦夫俱死,又無不拍手稱快。」《二十年目睹之怪現狀》第五五回:「像這樣剝削來的錢,叫他這樣失去,還不知多少人拍手稱快呢!」
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