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1.舊事。唐.韋莊〈小重山.一閉昭陽春又春〉詞:「臥思事暗消魂,羅衣濕,紅袂有啼痕。」
2.述其事。《韓非子.二柄》:「為人臣者,事而言。」
霸先     
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人名。(西元503~559)字興國,南朝吳興下若里(今浙江省長興縣)人。初仕梁,曾輔佐王僧辯討平侯景之亂。天成元年(555),殺僧辯,立敬帝,自為相國,封王。後受禪為帝,國號,都建業,在位三年,諡武,廟號高祖。
炯明     
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人名。(西元1877~1933)字競存,廣東海豐人。廣東法政學堂畢業。入同盟會,參與辛亥三二九之役。廣東光復,任副都督,後代理都督。護法之役,任粵軍總司令、廣東省長、陸軍部長兼內政部長。民國十一年叛變,十四年被討平。
    
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比喻在旅途中遭遇到食宿上的困難。參見「蔡之厄」條。唐.韓愈、孟郊〈秋雨聯句〉:「吾人猶在,僮僕誠自鄶。」《幼學瓊林.卷三.貧富類》:「無米曰在。」
條件     
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  條件述中的「條件」(condition)有「限制」或「制約」之意,中文也可譯為「在某種情況下」或「以某某為條件」,然後引出另一種情況或事件。邏輯中的條件述是在斷定兩個事件互相關聯時,以設定的一個事件為條件,而關係到另一事件的出現。如說:「若瓷瓶落到地上,則必然破碎。」其中前句的「若」字是設定的,也就是假定的,只是說「設若」,可見事實上瓷瓶是否落到了地上,並不確定,因而瓷瓶破碎與否,也是未定的事實。這種述,只有在「設定」是「真」時,後一種狀況才能成為真;反之,若所設定的未成真,後一種(或後句)自然也是「偽」。所以條件述含著「與事實相違」或「不合事實」(contrary-to-fact...
可忠     
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  可忠(1899~1992),福建閩侯人;尊翁必遐公係馳譽閩江下游一帶之儒醫。幼喪父母,賴兄嫂扶養;在鄉中之小學畢業後赴滬依三兄,進入南洋中學;後考入清華學校。民國九年(1920)清華畢業後獲公費赴美留學,入耶魯大學習化學;不僅學業成就優異,亦係運動健將,被選為足球隊球員參加校際比賽,譽滿耶魯校園。耶魯畢業後,入芝加哥大學研究院,前後得碩士及博士學位,並獲推薦為Sigma Xi學會會員。
  民國十五年(1926)學成歸國,先應邀參加當時革命政府籌建化學工廠,嗣應中山大學之聘擔任化學系教授,授有機化學,課餘勤於研究,完成多篇論文刊載於中國科學社刊物。民國二十一年參加籌設國立編譯館...
    
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人名。(西元440?~520?)古印度佛教哲學家。屬婆羅門種姓,先從小乘犢子部出家,後改學大乘,為世親的弟子。佛教新因明學的創始者。他把因明從辯論技術,發展成知識論。其學說除了為大小乘佛教吸收外,也影響耆那教、勝論派等。
基隆火車站(植棋)     
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繼儒     
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人名。(西元1558~1639)字仲醇,號眉公,明華亭人(今上海松江)。工詩文小品,與董其昌齊名,能書畫,書法蘇、米,著有《眉公全集》。
持花少女(進)     
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