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聖湯姆斯大學（菲律賓）
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聖湯姆斯大學創立於一六一一年，為馬尼拉主教所辦的女子學校，一六一六年改制成聖湯姆斯學院。一七八五年獲得西班牙皇家承認。一九○二年教宗李奧八世(Pope Leo Ⅷ)頒布教令承認其為主教大學(Pontifical University)。一九四七年教宗庇護七世(Pope Pius Ⅶ)再頒布教令為天主教菲律賓大學(Catholic University of the Philippine)。
該校為私立機構，但受菲國文教運動部之監督。 大學設大學理事會、董事會。並有由副總校長(Vice-Grand Chancellor)、各院院長、主任秘書、經濟議會及學生代表組成... |
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山東大學（大陸地區）
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山東大學是一所文、理科為主的綜合大學。一九六○年經確定為國家級重點大學，隸屬國家教育委員會。校址在山東省濟南市洪樓，占地一千五百餘畝，校舍建築總面積四十萬餘平方公尺。
山東大學創建於清光緒二十七年(1901)，初名為山東大學堂。光緒三十年改名山東高等學堂。宣統三年(1911)改名山東高等學校。民國三年(1914)停辦，師生分別轉入山東省立法政、工業、農業、商業、礦業、醫學六個專門學校。十五年(1926)六校合併，建立省立山東大學。十九年接收私立青島大學校產，遷校青島，改名國立青島大學。二十一年改名國立山東大學。二十六年抗日戰爭爆發後，學校曾西遷四川併入中央大學，三十四年(19... |
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米藍(1884-1963)
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米藍，1884年10月22日生於美國肯薩斯州哈帕縣(Harper County)，在奧克拉荷馬大學(Universityof Oklahoma)就讀期間，他曾協助該校唯一的專職圖書館員佛格森(M. Ferguson)整理圖書。在佛格森的影響下，米藍對圖書館產生了濃厚的興趣，並加入了美國圖書館學會(ALA)。1907年畢業以後，他到紐約州立圖書館學校(New York State Library School)進修圖書館學。1908年他被普度大學(Purdue University)聘為圖書館編目員。
1909年米藍擔任印第安那公共圖書館委員會(Indiana Public L... |
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複（變）速度
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在複變函數理論中，可定義複變勢(complex potential)W為：
其實數部分及虛數部分分別由非粘性流動理論的速度勢ф和流線函數ψ所構成。因此，利用流動理論速度和速度勢的關係，可定義複速度 V為： 上式中，已應用流動速度(u,v)和ф,ψ的關係： |
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索爾斯(1904-1981)
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索爾斯於1904年9月14生於美國紐約州的Buffalo。1926年畢業於托里多大學(University of Toledo)，主修英文，1927年獲紐約市立學院碩士，1928年獲哥倫比亞大學圖書館學士，1934年獲畢堡德學院(George Peabody College for Teachers)哲學博士。曾任畢堡德學院圖書館學研究所所長，佛羅里達州立大學(Florida State University)圖書館學院的創辦人及首任院長，〔柯利爾百科全書〕(Collier's Encyclopedia)總編輯等要職。他於1981年6月19日在佛州首府塔拉哈西病逝，享壽77歲。
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社會力量辦學（大陸地區）
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在大陸地區，社會力量辦學係指具有法人資格的國家企事業組織、民主黨派（指非共產黨的黨派）、人民團體、集體經濟組織、社會團體、學術團體，以及經國家批准的公民個人辦學者所舉辦的各種類型和層次的學校。
在一九八二年〔「中華人民共和國」憲法〕第十九條中規定：「國家鼓勵集體經濟組織、國家企事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業。」國家教育委員會於一九八七年發布〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕中，對社會力量辦學的含義範圍作了解釋和規定。一九九三年發布的〔中國教育改革和發展綱要〕指出：「國家對社會團體和公民個人依法辦學，採取積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理的方針。」社會力... |
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公寓式學生宿舍（大陸地區）
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公寓式學生宿舍亦稱學生公寓，係指大陸地區一些高等學校在實行後勤服務社會化過程中，為大學生創辦和提供收費較為低廉的公寓式住宅，有別於設於校內的學生宿舍，是高等學校管理體制改革中出現的一項新生事物。
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藍甘杏大學（泰國）
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泰國藍甘杏大學是一所以印刷教材為主要課程內容的開放大學。該大學成立的主要目的在於提供成人接受高等教育機會，實現開放教育的理想。學生入學採申請方式辦理，凡具有高中畢業或同等學歷資格者均可申請。該校設於曼谷市東郊，以泰國舒可泰王朝的藍甘杏君王為名。目前設有法學、商學、文學、教育、理學、政治、經濟等七個學院，四十三個學系，學生約九萬人，專任教師九百一十三位，職員三千餘人。
藍甘杏大學各學系課程，前二年為通識教育，後二年為專業教育。教學方式則採取多媒體教學系統，融合了課堂講授和隔空教學的方式。學生的學習以閱讀教科書及其他印刷式教材為主。每年級的課程，都有面授教學，如一門科目的註冊人數... |
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中國漢語水平考試（大陸地區）
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中國漢語水平考試係指大陸地區為測試母語非漢語者的漢語水平而設立的標準化考試，簡稱HSK，由漢語拼音Hanyu Shuiping Kaoshi縮寫而成。該考試於一九八八年開始試行，一九九○年通過由國家教育委員會主持的專家鑑定，一九九一年起向海外推廣。漢語水平考試實行統一命題、統一考試、統一閱卷和評分、統一頒發證書。考試於每年六月或十月舉行，地點設在指定的高等院校內；國外考試於每年六月或十月舉行一次，委託當地高等院校或學術團體承辦。考試分初等、中等漢語水平考試，和高等漢語水平考試進行，相應頒發初等水平、中等水平和高等水平三個等級的「漢語水平證書」，其中各個等級的水平證書又分為A、B、C三級。<...
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中國科學技術館（大陸地區）
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中國科學技術館是大陸地區第一座國家級科學技術館，館址設在北京。全館分二期建設，占地面積七點一萬平方公尺。一九八八年九月一期工程建成後正式開館。該館以面向現代化、面向世界、面向未來為宗旨，貫徹「經濟建設要依靠科學技術、科學技術要面向經濟建設」的方針，具有展覽教育、培訓教育、科學實驗等多種功能，對普及科學知識、傳播科學思想、開發智力、激發創新精神以及促進中國科技事業的發展都具有重要意義。該館一層展廳舉辦有關中國科技的短期展覽；二、三層為常設的現代科技展覽，分電磁，力、熱，聲學，光學，機械，人體反應角，核技術，信息技術等展區。展品設計形象生動，注重科學性、知識性與趣味性，並鼓勵參觀者親自動手，參...
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貓頭鷹博士