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弱不禁風
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02.宋．歐陽澈〈夢仙謠〉：「明眸斜盼秋波剪，蘭柔柳弱不禁風。」
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荊棘
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3.比喻小人、讒賊。《楚辭．東方朔．七諫．怨思》：「行明白而曰黑兮，荊棘聚而成林。」《文選．袁宏．三國名臣序贊》：「思樹芳蘭，剪除荊棘。」
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國色天香
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叢相向背，萬朵互低昂。照灼連朱檻，玲瓏映粉牆。風來添意態，日出助晶光。漸綻臙脂萼，猶含琴軫房。離披亂剪綵，斑駮未勻妝。絳焰燈千炷，紅裙妓一行。此時逢國色，何處覓天香。恐合栽金闕，思將獻玉皇。好差青鳥使，封作百花王。
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敲
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2.斟酌、推究。明．李昌祺《剪燈餘話．卷一．聽經猿記》：「舉手推敲，頗類苦吟之賈島。」
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風馬牛不相及
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語出《左傳．僖公四年》：「齊侯以諸侯之師侵蔡，蔡潰，遂伐楚。楚子使與師言：『君處北海，寡人處南海，唯是風馬牛不相及也。不虞君之涉吾地也。』」比喻事物之間毫不相干。明．瞿佑《剪燈新話．卷四．龍堂靈堂錄》：「子述曰：『龍王處於水府，賤子遊於塵世，風馬牛三不相及也。雖有嚴命，何以能至？』」也作「風馬牛不相干」、「風馬牛不相關」。
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半途而廢
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樂羊子搖搖頭：「還沒吶！因為我很想念你，所以先回來一趟。」樂羊子的妻子聽樂羊子這樣說，便立刻拿出一把剪刀走到織布機前，把機上正在編織的布，全部剪斷。說：「這布的原料產自蠶繭，而由織布機織成；一絲一絲地累織成寸、成丈、成匹。現在我把他剪斷了，前功盡棄，徒然枉費了許多時日。這情形正和你在外求學一樣：也是要日積月累的去鑽研，方能有所成就，若中途而廢，這不是白白浪費寶貴的時間嗎？」樂...
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自食其力
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02.明．李昌祺《剪燈餘話．卷四．泰山御史傳》：「（宋珪）居貧，自食其力，隱田里間，以教授為業，非義不為，人敬憚之。」
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貼
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1.黏附。如：「貼郵票」、「張貼」、「剪貼」。《紅樓夢》第五回：「寶玉抬頭，先看見一幅畫貼在上面，畫的人物甚好。」
6.在電腦應用程式中將此畫面的資料剪下，拷貝到另一畫面的動作。為英語paste的意譯。
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歷史研究法
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urces)不是報導者真正目擊事件而提出之報告；或許是和真正觀察者交談後，或閱讀觀察者之報告後再予以剪裁寫成，因此在資訊之傳遞歷程中難免會造成歪曲之現象，只學家只有在沒有主要史料可供採用時，才使用次要史料。次要之教育史料來源，是指和事件的真正目擊者或參予者探討之有關人士提出的報告。以研究觀點分析之，次要史料之價值是相當有限，因為當史料在人與人之間的傳播時可能會發生錯誤，多數之歷史教科書與百科全書皆列為次要史料。透過次要史料，研究者可從中了解重要爭論之學理，並獲得該研究領域之完成作品，或藉由上存之問題與假設，促使研究者找出...
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史記
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第十一-樗裡疾，甘茂，甘羅 史記卷七十二 魏冉|穰侯列傳 第十二-魏冉，羋戎 史記卷七十三 白起王剪列傳 第十三-白起，王剪 史記卷七十四 孟子荀子|荀卿列傳 第十四-孟子，騶忌，騶衍，淳於髡，慎到、騶奭，環淵，接子，田駢，荀子，（公孫龍，劇子，李悝，屍子，長盧，吁子），墨翟 史記卷七十五 孟嘗君列傳 第十五-孟嘗君田文，馮驩 史記卷七十六 平原君虞卿列傳 第十六-平原君趙勝，虞卿 史記卷七十七 信陵君|魏公子列傳 第十七-信陵君魏公子無忌 史記...
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貓頭鷹博士