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流水落花     
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) 離琴:離別的琴聲。〔參考資料〕 ■唐.趙嘏〈寄遠〉詩(據《全唐詩.卷五五○.趙嘏》引)禁鐘聲盡見禽,關塞迢迢故國心。無限春愁莫相問,落花流水洞房深。■唐.李嘉祐〈聞逝者自驚〉詩(據《全唐詩.卷二○七.李嘉祐》引)亦知死是人間事,年老聞之心自疑。黃卷清琴總為累,落花流水共添悲。願將從藥看真訣,又欲休官就本師。兒女眼前難喜捨,彌憐雙鬢漸如絲。
海鷗     
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動物名。一種海鳥。嘴尖朝下彎曲,捕食魚類,常飛翔於海上,群於靠近陸地的島嶼。
紅蓼     
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onaceae)蓼屬(Polygonum)的紅蓼,一般被歸類為一年生或多年生的水生草本植物,可水陸兩,其性一般偏好溫暖至高溫、濕潤且向陽的空間,而適合生長的溫度則大約落在攝氏十五度至二十八度之間。紅蓼通常廣泛分布於亞洲、澳洲等地區,而在台灣則多生長於中南部地區的中、低海拔山部至平野地區,常見其在山野空曠地、河溝邊、農田濕地等空間群集而生。(註2) 莖蓼科(Polygonaceae)蓼屬(Polygonum)的紅蓼,其株高一般在一至二公尺左右,全株密生柔毛,而其莖粗狀,具有分枝。 葉紅蓼的葉片通常為互生,其葉呈闊卵形或長...
樹葉蟲     
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眼看奧妙的大千世界,丹比凱爾著,明天國際出版,2008,頁164。註2:昆蟲圖鑑:昆蟲、蜘蛛和其他陸性節肢動物,喬治麥格文著,貓頭鷹出版城邦文化發行,2000,68。
環境教育     
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環境行動經驗·經由參與活動建立社區意識,培養學生地方感與參與感·環境友善的行動經驗(例如:生態旅遊、地保育、綠建築、永續農業、永續林業、生態工法、生態社區營造、生態城市、綠色消費等)·參與居家、校園與社區環境問題解決行動經驗·參與探究全球性環境問題經驗·建立基本的公民參與機制和落實伙伴合作經驗各學習領域·具體提出環境友善的行動經驗,並能草擬一份環境友善行動計畫·參與學校社團和NGO的環境保護活動·瞭解國際性的環境議題,並能參與調查研究與環境行動·環境素養外顯表現於願意主動付諸行動以改善或提升環境系統的健康·瞭解國際性或...
圓鑿方枘     
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去。鳧鴈皆唼4>夫粱藻兮,鳳愈飄翔而高舉。圜鑿5>而方枘6>兮,吾固知其鉏鋙7>而難入。眾鳥皆有所登兮,鳳獨遑遑而無所集。願銜枚而無言兮,嘗被君之渥洽。太公九十乃顯榮兮,誠未遇其匹合。謂騏驥兮安歸?謂鳳皇兮安? 〔注解〕 (1) 典故或見於《文子.上義》。 (2) 騏驥:駿馬、良馬。 (3) 駶跳:跳躍。駶,音ㄐㄩˊ。 (4) 唼:音ㄕㄚˋ,魚、鳥在水中覓食。 (5) 圜鑿:器物上可鑲嵌東西的圓形下凹部分。圜,音ㄩㄢˊ。 (6) 方枘:一端削成方形的短木頭。枘,音ㄖㄨㄟˋ。 (7) 鉏鋙:音ㄐㄩˇ ㄩˇ,互不相容。同「齟齬」。〔參考資料〕 《文子.上義》夫知法之所由生者,即應...
吐故納新     
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本指道家養生之術,吐出濁氣,吸入清氣,以去疾病。用以比喻揚棄舊有的,吸取新的事物。《莊子.刻意》:「吹呴呼吸,吐故納新,熊經鳥申,為壽而已矣。此道引之士,養形之人,彭祖壽考者之所好也。」《舊唐書.卷一九二.隱逸傳.王遠知傳》:「降璽書曰:『先生操履夷簡,德業沖粹,屏棄塵雜,志虛玄,吐故納新,食芝餌朮,念眾妙於三清之表,返華髮於百齡之外,道邁前烈,聲高自古。』」
無依無靠     
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孤苦伶仃,無所依靠。《醒世恆言.卷三五.徐老僕義憤成家》:「遺下許多兒女,無依無靠!」《紅樓夢》第二六回:「如今父母雙亡,無依無靠,現在他家依。」也作「無靠無依」。
精確     
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細密準確。隋.江總〈攝山霞寺碑〉:「志業該練,心力精確。」
出谷遷喬     
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鳥從深谷飛出,移往高大樹木息。語本《詩經.小雅.伐木》:「伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶,出自幽谷,遷于喬木。」後比喻遷入新居或官職升遷,為祝賀之詞。
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