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教師自評
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能輔以錄音、錄影則更有助於教學者更清楚了解自己的教學行為。在回饋會談階段，評鑑者要營造溫暖和諧的會談氣氛，提出觀察事實的紀錄，並以良好的發問技巧以及耐心，引出教學者的意見、感受及推論。在尊重教師專業自主權的前提下，鼓勵教師自行提出改進目標、方法及策略。然後，和受評鑑教師共同協商，就事先選定的評鑑指標，在表現程度上做合理的判斷。步驟四：學生教學反應為了解學生的教學反應，必要時可由評鑑者就教師任教班級的學生完成學生學習意見表。此一工具中的每一個評鑑規準都需以更淺顯的文字重新改寫，成為適合中小學生的用語，以便利學生了解和作答。...
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陳陶
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恐怕是晚唐詩人心理上的共同寫照。 著作 儘管陳陶的詩作多為憂時憫亂、感嘆身世之作，流露出濃厚的感傷氣氛，甚至消極情緒，但象《塞下曲》、《胡無人行》、《關山月》、《水調詞十首》、《閒居雜興五首》、《隴西行四首》等詩依然散發著批判現實主義的芳香。其中《隴西行》最為著名，喻守真先生編注的《唐詩三百首詳析》給予了很高的評價。 評價 鄱陽詩人陳陶《隴西行》得以入選《唐詩三百首》，能與大師李白、杜甫、白居易站在一塊，能與李商隱、杜牧、岑參等眾多大腕同臺表演，堪稱殊榮。《隴西行》最為著名，喻守真先生編注的《唐詩三百首詳析》給予了很...
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繼室
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原配死後續娶的妻子。[例]自從父親娶了繼室後，家中有了女主人，逐漸恢復過往溫馨和樂的氣氛。 △後妻、繼配、繼妻
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年畫
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過年時所張貼的應節圖畫，用以討吉祥或增強歡樂的氣氛。如：「楊柳青年畫」。
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喜氣
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2.快樂的神色或氣氛。唐．劉長卿〈送賈侍御克復後入京〉詩：「溫顏風霜霽，喜氣煙塵收。」宋．辛棄疾〈滿庭芳．柳外尋春〉詞：「柳外尋春，花邊得句，怪公喜氣軒眉。」
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詞鋒
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形容如刀刃般鋒利的文詞。[例]他演講時詞鋒銳利，神情激昂，頗能帶動現場的氣氛。
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藍調
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1.樂曲形式的一種。源於十九世紀末美國南部，慢速含有幾許憂鬱氣氛的爵士音樂、歌曲。也稱為「布魯斯」、「勃露斯」。
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笑料
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令人發笑歡樂的事物。如：「課堂上摻些笑料，能使氣氛更生動活潑。」
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元月
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國曆一月或農曆一月。[例]農曆元月初一，到處充滿了年節的歡樂氣氛。
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經營理念
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營造對教師、學生而言是相當重要的，相關的研究指出學生大部分不喜歡待在教室中，其中的主要原因在於教室的氣氛、情境的布置，無形中提高學生的緊張。在教室中無法放鬆自己的心情，教室生活讓教師和學生之間的關係緊張，並且無形中媒觸學生緊張的情緒。因此，教師應該設法營造輕鬆、自由、溫馨的班級教室環境，讓教師與學生都喜歡待在教室裡。如此不但可以提升教師的教學效能，也能提高學生的學習效率。(八) 接納：瞭解個體的差異專業接納對學生而言是相當重要的，尤其是面對緊張的學習生活時，教師如果可以秉持專業接納的心，容許學生進行各種的嘗試，可以積極自...
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貓頭鷹博士