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輝石     
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一種矽酸鹽礦物,成分變化不定,以鈣、鎂、鐵等組成的變種較多。屬單斜晶系,粒狀或柱狀,呈灰、白、綠、黑等色,有光澤,質脆,為火成岩的主要造岩礦物,分布廣泛。
掌握學習     
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情感)。說明教學具體目標教學具體目標來自於對教學任務所作的分析。教學具體目標可採用條件、行為和標準三成分或對象、行為、條件、程度四成分。教學具體目標用行為術語方式書面寫出按照從過渡(使能)目標到終點目標方式逐級排序,同時按照學習領域或學習內容進行歸類。編制測試項目測試項目必須反映教學具體目標;應明確達到掌握的水準;不管是認知測驗、動作績效測驗或者是情感態度測驗,都應該反映測驗的可靠性和可信度。選擇、調整與編制掌握學習的材料對每一個教學事件而言,教師...
岩鹽     
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蒸發形成的自然鹽,成分為氯化鈉。受到限制的海灣或內陸湖泊,經過蒸發作用乾涸後,鹽分結晶而形成。也稱為「礦鹽」。
低鈉鹽     
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含鈉成分較少的食用鹽。如:「罹患腎臟病或高血壓的病人,可用低鈉鹽代替日常的食用鹽。」
醋酸     
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由酒在空氣中發酵而成的一種有刺激性氣味的無色液體,為醋的主要成分。可供製造人造絲、底片、阿司匹靈等,日常生活裡也可以利用來漂白清洗衣物。也稱為「乙酸」。
牛油     
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2.從肥牛肉取得的脂肪。[例]洋式的薯條多用牛油來炸,固然較香,油脂成分也高。
過程性知識     
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過程性知識(Procedural Knowledge)目錄1 定義2 類型3 心理過程4 價值 定義 過程性知識是有關“怎麼辦”的知識,不能直接陳述,指能通過某種作業形式間接推測其存在。例如加減運算。 類型 智慧技能。 辨別 具體概念 定義性概念 規則 高級規則 認知策略。 動作技能中的認知成分。 心理過程 在學習過程性知識的第一個階段,是習得過程性知識的陳述性形式,新知識進入原有的命題網路,與原有知識形成聯繫。第二階段,經過各種變式練習,使貯存於命題網路中的陳述性知識轉化為以產生式系統表徵和貯存的程式性知識。第...
腎上腺素     
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一種激素。由腎上腺髓質分泌,是腎上腺的主成分,可由哺乳動物的腎上腺提取或用合成法製得。能促進交感神經的作用,具有使心肌與血管收縮力增加、心跳加快、血糖增加、肝糖含量降低、血壓升高等功用,可應付急難,或治療嚴重氣喘、作緊急甦醒等。也稱為「副腎素」。
硬石膏     
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一種成分為硫酸鈣(CaSO4)的礦物。在天然狀況下呈粒狀碎塊,外觀似大理石。硬度較石膏為高,不含水分,也稱為「無水石膏」。
食鹽     
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供食用的鹽。主要成分為氯化鈉,色白,屬軸晶系,可由海水、鹹水湖或鹹水井水蒸發而成。
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