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老舍     
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4月,老舍率領中國作家代表團訪問日本。回國後,將旅日見聞寫成長篇散文《致日本作家的公開信》,但沒有獲發表,老舍只得被迫停筆。此後老舍試圖參加文藝工作隊,想通過寫快板、相聲等,來宣傳計划生育、科學種田,也未獲批。1966年春季,老舍獨自前往北京郊區順義縣以養豬而聞名的陳各莊,跟那裡的農民生活在一起,準備寫科學養豬的快板。1966年8月23日,老舍等29人被紅衛兵綑綁之後,整批帶往國子監孔廟批鬥,在震天的「打倒反革命份子」口號聲中,跪著被輪番毆打3...
大難不死     
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難,災難、災禍。大難不死指遇到大災難卻能保住性命,將來必有好前程、好福氣。元.關漢卿《裴度還帶》第三折:「皆是先生陰德太重,救我一家之命,因此遇大難不死,必有後程,定發跡也。」
豐子愷     
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第一師範本任舍監一職,後改任為國文老師。夏丏尊以教授新文藝寫作聞名,對學生教導甚嚴,寫作文時要求「不講空話,要老實寫」。1919年,豐子愷自第一師範畢業,出國深造學習美術是他的理想。於是他賣祖產,並向姐夫借了四百元錢,到東京展開他的留學生涯。豐子愷的日語是向兩位曾留日的老師──李叔同、夏丏尊學習的。他在東京做短期進修。4個月後,他拉完了三冊提琴練習本和幾個輕歌劇曲子。美術方面,豐子愷專攻炭筆畫。 但某日,他在舊書攤上看到《夢二畫集˙春之卷》。竹久夢二是日本一位自學成功的畫家,專攻簡筆漫畫,在當時可謂自成一家。竹久夢二的...
菲食薄衣     
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形容生活儉樸。《梁書.卷一.武帝本紀上》:「其中有可以率先卿士,的甿庶,菲食薄衣,請自孤始。」《周書.卷六.武帝紀下》:「朕菲食薄衣,以弘風教,追念生民之費,尚想力役之勞。」也作「菲衣惡食」。
號碼     
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記數目的符號。如:「身分證號碼」、「考證號碼」。
執照     
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2.由官署正式發給核做某事的憑證。如:「營業執照」、「駕駛執照」。
猜拳     
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1.酒席上的遊戲。兩人同時伸手,並且猜喊雙方所出手指的數目總和,猜對者勝,輸者喝酒。另有以所出手指多少決勝負的玩法。《儒林外史》第四二回:「六老爺要猜拳,輸家喫酒贏家唱。」《文明小史》第四四回:「但是以後非但不彈唱,並且不猜拳叫鬧。」也稱為「划拳」。
特殊教育     
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化方向發展。少年監獄、少年輔育院、社會福利機構及醫療機構附設特殊教育班,應報請當地主管教育行政機關核後辦理。私立特殊教育學校,其設立標準,由中央主管教育行政機關定之。第十七條為普及身心障礙兒童及青少年之學前教育、早期療育及職業教育,各級主管教育行政機關應妥當規畫加強推動師資培訓及在職訓練。特殊教育學校(班)、特殊幼稚園(班),應依實際需要置特殊教育教師、相關專業服務人員及助理人員。特殊教育教師之資格及任用,依師資培育法及教育人員任用條例之規定;相關專業人員及助理人員之遴用辦法,由中央主管教育行政機關定之。特殊教育學校(...
打岔     
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打斷他人的談話或工作。《兒女英雄傳》第一九回:「褚大娘子道:『你老人家先別打岔,讓人家說完了。』」《官場現形記》第五三回:「坐定之後,又把巡捕號房統叫上來,吩咐道:『我吃著飯,不你們來打岔。』」
國立大湖農工     
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級部綜合農業科」。民國五十一年八月改制為省立,改為「台灣省立大湖農業職業學校」。民國五十三年八月,奉增設「高級部農村家事科」。民國五十五年八月起初級部停止招生,改辦五年制,並分設蠶絲、農藝、農村家事、農產製造等四科。民國五十六年又增設五年制畜牧科。民國五十七學年度起我國國民教育延長為九年,五年制停止招生,原有班級奉令逐年結束,專辦三年制高級部並分設農藝、農產製造、畜牧獸醫等三科 。民國五十八年八月「高級部農藝科」停止招生。民國五十八年八月校名改為「台灣省立大湖高級農業職業學校」。民國五十九學年度起為配合經濟建設需要,增...
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