:::
共 586 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
團隊工作
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為麻煩製造者，被家長認為是影響學生考試成績的老鼠屎。家長就會主動提出要求學校讓其轉班，但是學校一定不准，因為沒有教師願意接手；或是教師會鼓動家長委員動員家長逼該生轉學，該生家長若不服，就會告到教育局或是監察院。教育局礙於保障學生的教育權，一定不會准許學校逼退學生。此時，輔導團隊的共同目標是保障每一個學生的學習權，但不影響其他學生的學習利益。因此，協助ADHD學生就醫，幫助家長配合訓練子女，協助教師、家長、學生認知改變等，是團隊的工作目標，而不是把學...
|
|
保送
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種對於具有特殊才能或優異學業成績的學生，依規定不必參加考試或甄選，而准其就讀的入學辦法。如：「保送升學」。《文明小史》第三六回：「來到外國做欽差，連幾個學生都不肯保送，這樣不顧同類的人，我們也不用理他了。」
|
|
教育未來學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
論、方法及其應用和評估的科學。它形成於本世紀60年代，後不斷得到發展，如1978年聯合國科文組織就批准了題為“教育未來發展總是研究”的計畫活動。其研究內容主要是未來教育的規模、結構、管理、職能、內容、方法、技術及其實現途徑等。 概念 教育未來學是指運用未來學的基本理論和方法研究教育發展趨勢、預測教育發展未來，並在研究和預測過程中探索和發展適合於教育未來研究的理論、方法及其應用和評估的科學。它形成於本世紀60年代，後不斷得到發展，如1978年聯合國科文組織就批准...
|
|
杜魯門主義
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國總統杜魯門（Harry S.Truman）於西元一九四七年三月在國會演說，請求批准給予希臘及土耳其的貸款及軍事援助，並運用美國的實力及地位支持反共勢力，並防衛集權主義的擴張而發表的外交原則，俾維持國際安定。他宣稱美國有領導自由世界、援助某些國家復興的使命，以防堵共產主義的滲入，故稱為「杜魯門主義」。
|
|
Ios
瀏覽人次:0
收藏人次:0
果希望向App Store發行應用，必需加入iPhone開發者計劃，其中有一步需要付款以獲得蘋果的批准。加入了之後，開發人員們將會得到一個牌照，他們可以用這個牌照將他們編寫的軟體發佈到蘋果的App Store。目前蘋果開發者計劃有兩種，Enterprise和個人/小公司。個人/小公司計劃可以發行到App Store，也可以透過Ad Hoc方式發行到企業內部，但是Ad Hoc方式發行每年有100台限制且在一年之內刪除曾經註冊過的序列號不會增加100台的限制。Enterprise計劃則可以無限透過Ad Hoc方式發行到企業內...
|
|
放行
瀏覽人次:0
收藏人次:0
准許通過。《宋史．卷四六．度宗本紀》：「以文武官在選，困於部吏，隆寒旅瑣可閔，詔吏部長貳、郎官日趣銓注，小有未備，特與放行，違者有刑。」
|
|
科考
瀏覽人次:0
收藏人次:0
明清科舉制度，各省學政周歷各府州，從童生中考選秀才及甄試欲應鄉試的生員，取入一、二、三等者，准送鄉試，稱為「科考」。《初刻拍案驚奇》卷一○：「宗師田洪錄科考，韓子文又得吳太守一力舉薦，拔為前列。」《儒林外史》第七回：「本道來科考時，訪知你若再如此，斷不能恕了。」也稱為「科試」。
|
|
翻供
瀏覽人次:0
收藏人次:0
犯人已經承認其罪，後又改變供詞，稱為「翻供」。《紅樓夢》第八五回：「大哥前頭口供甚是不好，待此紙批准後再錄一堂，能彀翻供得好便可得生了。」
|
|
後頭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.人體或物體背面靠後的部分。《儒林外史》第四五回：「對門這茶館後頭就是你們生員們寫狀子的行家，你要寫就進去寫。」《文明小史》第一六回：「誰知不是別事，乃是看見報後頭刻的戲目，今夜天仙戲園准演新編文武新戲鐵公雞。」
|
|
黃雀伺蟬
瀏覽人次:0
收藏人次:0
而忽略背後隱藏的危險。 另外，在漢朝劉向《說苑》中亦載有一事：春秋時代，吳王想發兵攻打楚國，而且不准任何人對此事進諫。有個小孩想勸阻他，卻又不敢，於是故意在早上拿著彈弓到庭院裡，讓露水沾溼他的衣服。如此連續三天，吳王問他說：「你為什麼要這樣呢？」那個小孩回答：「有隻蟬在樹上唱歌，不知螳螂在後面要抓牠。同樣的，螳螂忙著捕蟬，也不知道身後有隻黃雀要吃牠。黃雀則是伸著脖子要啄螳螂，也不知道我在樹下準備把牠射下。牠們三個都只顧眼前的利益，完全無暇顧及身後的危險。」吳王聽了，警覺到有許多國家正對吳國虎視眈眈，恐怕會利用吳國專力伐楚時乘隙進攻，於是便打消攻楚的念頭。由於這個故事，於是有了「螳螂捕蟬，黃雀...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士