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國民體育法     
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13 條政府應建立優秀運動選手之培養制度;其辦法,由中央主管機關定之。高級中等以下學校為培育優秀運動人才,得提出計畫報經該主管教育行政機關核定後設體育班;其設班基準、員額編制、入學測驗、編班方式、課程教學、訪視評鑑、停辦及其他相關事項之辦法,由教育部定之。前項學校設體育班者,每校至少置專任運動教練一人;其每年級均設體育班二班以上者,至少置專任運動教練二人。各級學校未設體育班者,得遴選專任運動教練,從事運動訓練或比賽指導工作。直轄市、縣(市)政府所屬學校設體育班者,每滿六班,直轄市、縣(市)政府得就中央主管機關指定之運動...
編劇     
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1.編寫劇本。如:「一齣戲的情節是否緊湊動人,端視編劇技巧的優劣。」
蟬鬢     
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梳理成如蟬翼般縹緲動人的婦女的兩鬢。晉.崔豹《古今註.卷下.雜註》:「魏文帝宮人有絕所寵者,有莫瓊樹、薛夜來、陳尚衣、段巧笑四人,日夕在側。瓊樹乃製蟬鬢,縹渺如蟬翼,故曰蟬鬢。」南朝梁.元帝〈登顏園故閣〉詩:「妝成裡蟬鬢,笑罷斂娥眉。」
披垂     
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散垂而下。如:「她那烏黑的秀髮披垂在肩上,十分動人。」
如雷在耳     
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夫申包胥,前往秦國商借救兵,但秦王不肯出兵,申包胥就在秦國痛哭七天七夜。秦昭公看申包胥日夜號哭,忠烈動人,心受感動,於是答應借申包胥十萬雄兵,命姬輦為主帥,助楚昭公復國。姬輦向申包胥報到時,申包胥即說:「久聞元帥大名,如雷貫耳。蒙秦王憐憫,發兵相救,有勞元帥領兵前往,真是楚國人民的萬幸!」這裡就用了「如雷貫耳」來稱讚姬輦名氣很大。因為這句成語是用來讚頌他人的聲名,所以常和「久聞大名」、「久仰大名」連用。
哀絲豪竹     
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語本唐.杜甫〈醉為馬墜諸公攜酒相看〉詩:「酒肉如山又一時,初筵哀絲動豪竹。」指弦管樂器的聲音悲壯動人。宋.陸游〈長歌行〉:「哀絲豪竹助劇飲,如鉅野受黃河傾。」
顛來倒去     
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翻過來倒過去,來回重覆。元.王實甫《西廂記.第三本.第二折》:「將簡帖兒拈,把妝盒兒按,開拆封皮孜孜看,顛來倒去不害心煩。」《紅樓夢》第六三回:「寶玉卻只管拿著這籤,口內顛來倒去念『任是無情也動人』。」
揚眉奮髯     
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形容說話時神情激動興奮的樣子。宋.吳曾《能改齋漫錄.卷四.辨誤》:「徐禧無學術而口辯,揚眉奮髯,足以動人主意。」
感人心曲     
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形容深刻的感動人的內心。如:「這位男高音的演唱會,真是感人心曲,令在場的每一位聽眾如痴如醉。」
謝辭     
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表達謝意的文字或言辭。[例]畢業班代表的那篇謝辭寫得文情並茂,相當動人
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