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期教學     
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期教學(Date teaching)目錄1 單元目標2 認識年月3 習題演練4 關鍵字5 參考資料 單元目標在期教學的單元中,主要協助學生了解年、月、三者的區別,並且能了解其中每兩項間的換算關係,因此在教導年月前,學生應...
月蹉跎     
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歲月流逝,一無所成。宋.陳亮〈上孝宗皇帝第一書〉:「徒使度外之士,擯棄而不得騁,月蹉跎而老將至矣。」
    
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太陽落山。指黃昏的時候。《文選.顏延之.秋胡詩》:「慘悽歲方晏,落遊子顏。」《紅樓夢》第五九回:「落時便命關了儀門,不放人出入。」
    
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記。如:「填寫教室誌是學藝股長的主要工作。」
益月滋     
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一天天的逐漸增加。唐.元稹〈上令狐相公詩啟〉:「閒誕無事,遂用力於詩章,益月滋,有詩向千餘首。」也作「滋月益」、「增月益」。
以夜繼     
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形容夜不停。參見「夜以繼」條。《晉書.卷八三.車胤傳》:「夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼焉。」
    
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、別。《史記.卷四七.孔子世家》:「他又復問政於孔子,孔子曰:『政在節財。』」《五代史平話.周史.卷下》:「怨謗之語,朕自當之,他終為居人之利。」
士別三     
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目錄1 出處2 故事3 解釋4 例句 出處 晉•陳壽《三國志•吳志•呂蒙傳》:“遂拜蒙母,結友而別南朝•宋•裴松之注:“士別三,即更刮目相待。” 故事 呂蒙,字子明,汝南郡富陂縣(今安徽阜南東南)人,少年時即隨姊夫鄧當渡江。呂蒙的姊夫鄧當為孫策部將,呂蒙年僅十五六歲即隨軍出征。鄧當死後,呂蒙代領其眾,隨孫權征戰各地。與劉表部將黃祖作戰時,呂蒙為先鋒,陣斬陳就,受任橫野中郎將,賜錢千萬,在赤壁之戰中,呂蒙與周瑜、程普擊敗曹軍,圍曹仁于南郡,曹仁敗走,進據南郡,晉位偏將軍,任潯陽縣令。呂蒙初不習文,孫權開導他和另一個勇...
學壞三,學好三年     
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比喻要學壞是很容易的事,要學好就會比較困難。例:俗語講,「學壞三,學好三年。」千萬愛好好善用自家个心,毋好行毋著路。(俗話說,「學壞三天,學好三年。」千萬要好好善用己心,不要誤入歧途。)
撥雲睹     
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撥開雲霧見太陽。語本《晉書.卷四三.樂廣傳》:「尚書衛瓘……見廣而奇之,曰:『自昔諸賢既沒,常恐微言將絕,而今復聞斯言於君矣。』命諸子造焉,曰:『此人之水鏡,見之瑩然,若披雲霧而睹青天也。』」後以此語形容受到啟發,豁然開通的心情。或比喻一掃陰霾,見到光明、希望無窮的境遇。元.王實甫《西廂記.第二本.楔子》:「自別兄長臺顏,一向有失聽教;今得一見,如撥雲睹。」《隋唐演義》第四九回:「憶昔相從,多蒙教誨,至今感德。此刻相逢,何異撥雲睹?」也作「撥雲見」。
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