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砥柱
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2.比喻能堅守原則、支撐危局的人或力量。如：「知識分子是國家的砥柱，社會的中堅。」明．陳汝元《金蓮記》第五齣：「有是父，有是子，咸知家學之淵源；難為弟，難為兄，足壯朝端之砥柱。」
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同理心
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不同時，不認同—也不能判定對方的一定是錯；嘗試反覆地思考，認真從其他角度去看，針對事而不是針對人，便會發現自己原本的定奪不一定完全正確。因為事情發生在 "我" 身上(主觀)跟發生在 "你" / "他" / "她" / "它" 身上(客觀)，分別可非常大。別人的想法和行為總有他的原委。有時候可能衡量過對 人/事 的影響，儘量 接受/諒解 別人的處事方式、作風和行動之後，調節一下自我的反應，便是 "同理" 的表現。就算因此而改變原本的做法或甚打消初衷, 並不代表被同化，而是體諒和尊重。
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呼吸
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2.形容氣勢盛大。晉．郭璞〈江賦〉：「呼吸萬里，吐納靈潮。」唐．元稹〈和樂天折劍頭〉詩：「風雲會一合，呼吸期萬里。」
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萱草
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、粉紅、桃紅、淡紅和綠色等。 果實萱草之果實為蒴果，呈長圓形。 參考書目註1：行政院衛生署中醫藥委員會 編，《臺灣藥用植物資源名錄》，92年10月，頁126。註2：吳淑芬（1995），《花的奇妙世界：四季花語錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁114-115。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1589144 關鍵字中文關鍵字：萱草英文關鍵字：Hemerocallis fulva Linn.
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借貸
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2.會計上指簿記或資產表上的借方與貸方。
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民情
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2.社會風氣。如：「歷史教訓顯示：新政如不符民情，必然失敗收場。」晉．干寶〈晉紀總論〉：「蓋民情風教，國家安危之本也。」
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和緩
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溫和舒緩。[例]做完劇烈運動後，他休息了好一會兒，呼吸才和緩下來。
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通力合作
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聚合眾人力量以完成某事。[例]文化建設需靠社會各界通力合作，才能達成目標。
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題目
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4.戲劇用語。南戲在第一齣前介紹的故事綱要，稱為「題目」。如《永樂大典戲文三種．小孫屠．題目》：「李瓊梅設計麗春園，孫必達相會成夫婦；朱邦傑識法明犯法，遭盆吊沒興小孫屠。」
5.名義、藉口。如：「他正苦無機會找你麻煩，如今抓了這題目，一定會大作文章。」唐．白居易〈送吕漳州〉詩：「獨醉似無名，借君作題目。」
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局勢
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情況、情勢。[例]誰都難以預料，未來十多年的全球經濟局勢，會是怎樣的一番景象呢﹖
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貓頭鷹博士