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電腦
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英語:computer,又稱電子計算機,是一種利用電子學原理,根據一系列指令來對資料進行處理的機器。在現代,機械計算機的應用已經完全被電子計算機所取代,其所相關的技術研究叫電腦科學,而「電腦技術」指的是將電腦科學的成果應用於工程實踐所衍生的諸多技術性和經驗性成果的總合。「電腦技術」與「電腦科學」是兩個相關而又不同的概念,它們的不同在於前者偏重於實踐而後者偏重於理論。此外,電子計算機亦被形象地稱作電腦。至於由資料為核心的研究則稱為資訊科技,通常人們接觸最多的是個人電腦。電腦種類繁多,但實際來看,電腦總體上是處理訊息的工具。...
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排遺
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特指生物把體內不能利用或未消化的物質排出。如動物由大腸經肛門排出糞便等。
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學校本位課程
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源,發展學校本位課程,並審慎規劃全校課程計畫。學校本位課程就是學校教師依據學校的辦學哲學與教育理念,利用學校與社區的資源、情境,透過討論、慎思、實踐和反省的過程,對學校課程著手進行規劃、設計、實施和評鑑。課程由學校教師所設計,教學採協同教學的模式,擺脫過去教師教學單槍匹馬的課程教學方式。在學校本位課程概念下,每位教師都是課程設計者,每間教室都是課程實驗室,教師扮演實驗者與研究者的角色,在教學過程中蒐集資料、驗證假設、落實課程。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):https://isp.moe.edu.tw/reso...
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打歌
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歌星利用各種場合宣傳自己的新歌。
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個人邏輯(private_logic)
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「我最好閉嘴,不要表達我的想法。」這些個人邏輯和錯誤信念會使個案的生活風格是消極、沮喪的,諮商師可以利用問句和探索的方式,來確認個案的個人邏輯為何,並且幫助個案對自己的個人邏輯結構作出挑戰,鼓勵個案以不斷練習來矯正這些邏輯和信念。 關鍵字中文關鍵字:個人邏輯英文關鍵字:private logic 參考資料1. Gerald Corey (2009). 諮商與心理治療理論與實務(修慧蘭、鄭玄藏、余振民、王淳弘、楊旻鑫、彭瑞祥譯)。台北市:新加坡商聖智學習。(原著出版於2009)p. 119-1202. Rudolf Dre...
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國立北門農工
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充實設備。民國七十九年八月辦理「延長以職業教育為主的國民教育」,簡稱延教班,招收未升學的國中畢業生,利用夜間上課,初設食品經營科,招生二屆後,於民國八十一年改設水電技術科,民國八十四年,延教班更名為實用技能班。民國八十五年二月增設營造技術科春季班,招生一屆後。民國八十六年二月改設商用資訊科。 民國八十三年八月奉令成立特殊教育實驗班,並辦理國中技藝班。民國八十六年八月,為適應未來高級中等教育的變革, 又增設綜合高中及成人第二專長班。民國八十七年八月成立補校,設置食品加工科。民國八十八年八月補校又增設農業土科,補校並更名為進...
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全語言教學
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種態度,是一種教育哲學觀,提出涵蓋語言、學習、課程、教師的四個系統觀點。2.只要能在設計課程時,善加利用對幼兒而言具有意義的語言材料和活動,並且持續支持幼兒在進入學校之前就已有的自然讀寫發展過程,亦即重現「完整的語言」及「有意義的溝通」實質上就是一個全語言幼稚園。 四、教學與學習原則1.學習語言課程必須建立在既有的學習之上,並利用學習者內發之動機。2.讀寫能力的發展從整體到局部、從模糊到明確、從大約到細部、從具體到抽象。3.學習材料必須是有意義的、...
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厭食症
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性、不喜與人交談、交往。 治療方式認知行為治療:認知行為治療是厭食症與暴食症的治療良策。 認知治療是利用會談方式,以生活中的環境做自我評估,使病人逐步了解飲食與低自尊之間的關聯並且加以澄清修正。厭食症與暴食症個案最常見的錯誤認知很多,例如「以偏概全」,認為自己唯一可以紓解壓力的方式只有吃東西;或者「過度敏感」,認為別人都在批評她的體重;或者「過度推論」,認為自己上個月胖二公斤,如此一年會胖二十公斤以上。認知治療就是逐步修正這些錯誤認知。行為治療:讓病人在治療過程中,學會自我肯定及更多的社交技巧,並接受放鬆訓練以逐步修正個...
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台灣黑熊
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公尺的山區皆有紀錄,然黑熊主要分布於1,000至2,500公尺的中海拔森林,對於低海拔和高海拔地區的利用程度則較低。 食性黑熊是標準的雜食性動物,而且以植物性食物為主。所吃的食物類別繁雜,包括各種植物的芽、葉、莖、根、果實,以及菇類、昆蟲、蝦、蟹、魚類、哺乳類;牠們也會挖掘蟻窩和蜂巢。 保育現況台灣黑熊於1989年依文化資產保存法被列為瀕臨絕種的動物,意指該動物的族群量降至危險標準,其生存已面臨危機。牠們也被列為華盛頓公約(CITES)附錄Ⅰ的保育類動物,表示該物種已經瀕臨絕種,必須受到完全的保護,禁止商業性的國際貿易;...
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同理心技術
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後,所能信任對方的階段,因此此時期的諮商內容,當事人也會回應些較隱含的感覺以及想法,而諮商員就可善加利用高層次同理技術,來進入當事人的內心,並且挖掘出當事人想逃避的部分。另外,此層次較注重於諮商員與當事人之間的良好關係,如果在尚未建立良好關係的情況下,容易使得當事人的回應內容變得不真實,並且當事人會穿上防護網,以保護自己,如此一來便無法取得最真實的想法,使得諮商過程陷入僵局。(註1) 功能建立起良好的諮商關係修正諮商員對當事人的了解協助當事人了解內在深層的想法與感受另外,上述這些功能中,有可分為初層次與高層次的功能分別,...
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貓頭鷹博士