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配夫     
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兒許配他人之前,必先審視對方才貌家世是否相稱。元.王實甫《西廂記.第五本.第四折》:「自古相配夫,新狀元花生滿路。」《警世通言.卷一一.蘇知縣羅衫再合》:「從來相配夫,既是奶奶,必然也是宦家之,把他好夫好婦拆散了,強逼他成親,到底也不和順。」
論語〕     
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  〔論語〕,唐德宗時宋若莘所撰。據〔舊唐書.后妃傳〕「學士、尚宮宋氏」條載,宋若莘著〔論語〕十篇,其言模仿〔論語〕,以韋逞母宣文君宋氏代仲尼,以曹大家等代顏、閔,其間問答悉以婦道為尚。其妹若昭注解,皆有理致。文今〔說郛〕所錄,共十二章;其序云宋氏感於曹大家著〔誡〕後,後人不能追踵,乃作是書,敬戒相承,教訓子,以為賢婦。其內容包括:〔立身〕、〔學作〕、〔學禮〕、〔早起〕、〔事父母〕、〔事舅姑〕、〔事夫〕、〔訓男〕、〔營家〕、〔待客〕、〔和柔〕、〔守節〕。此書為後世重要教書之一。
    
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霜神。《淮南子.天文》:「青乃出,以降霜雪。」《幼學瓊林.卷一.天文類》:「青乃霜之神,素娥即月之號。」
上海愛國學校     
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  上海愛國學校開辦於光緒二十八年(1902),倡議者包括經元善、蔡元培、林少泉、蔣智由、黃宗仰、陳夢坡、吳彥復等人;初舉蔣智由任經理(即校長),後由蔡元培繼之。經費則為羅迦陵士獨擔,以後乃由眾募集。所有學生即各發起人家中之妻,約有十人參加;第二年起始對外招生。
  愛國學校與中國教育會、愛國學社關係密切,同以愛國救國為標榜。在對外招生後,即從吳稚暉提議,遷校舍至愛國學社附近,學生來源因而擴大至學社成員之家人,師資則由學社教員義務擔任。〔蘇報〕案發生後,中國教育會本身未遭解散,愛國學校因而在公議下仍續開辦,推鍾憲鬯為義務經理。當時因革命風潮激盪,故中國教育會及愛國學校除教...
    
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古時設於宮中的淫邪場所。《戰國策.東周策》:「齊桓公宮中七市,閭七百,國人非之。」後比喻妓聚居的地方。《醒世恆言.卷一五.赫大卿遺恨鴛鴦絛》:「雖門市之遊,豪客不廢,然閭之遺,正人恥言,不得不謂之邪色。」也作「婦閭」。
梅西(蘇利文士)     
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  梅西(夫人)(1866~1936)母家姓蘇利文(Sullivan),以蘇利文士聞名。她的視力極差幾乎完全看不到,經醫療後恢復了部分的視力。一八八六年她畢業於波士頓珀金斯盲人學校,翌年,應聘擔任家庭教師,負責照顧出生十九個月後,即因病而完全喪失視力及聽力的海倫凱勒(Keller, Helen Adams);當時凱勒七歲。蘇利文很有耐心的,並運用其創造力,在一個月內,即靠手指的動作來表示字母,以教導凱勒,使她對各種物品有了名稱的觀念。另外她採用的教學方式,是將手語字母按入凱勒的掌心,教她各種物品的名稱,又使凱勒的手指按在蘇利文的喉頭,「聽」其振動以學習說話。
  經過梅西夫人極其細...
寸男尺     
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、小孩。元.無名氏《合同文字》第一折:「自家潞州高平縣下馬村人氏,姓張名秉彛,渾家郭氏,嫡親兩口兒家屬,寸男尺皆無。」
    
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1.指婦的氣息。唐.孫思遜《備急千金要方.卷八三.養性.房中補益》:「採氣之道,但深接勿動,使良久氣上面熱,以口相當引取氣而吞之。」清.趙翼《簷曝雜記.卷六.桑葉洗眼方》:「蓋男血氣常各不足,故各補其所虧也。」
2.子柔細的氣度神態。如:「氣」、「在影片中,他利用肢體語言和神情態度,成功詮釋了那個角色應有的韻味和氣。」
    
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因犯罪或被牽連而沒入宮中為奴的子。《周禮.天官.寺人》:「寺人掌王之內人及宮之戒令,相道其出入之事而糾之。」《後漢書.卷七八.宦者列傳.鄭眾》:「閽者守中門之禁,寺人掌宮之戒。」
    
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排行最小的兒。如:「他家么活潑又機伶,人見人愛。」
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