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單錄多讀式光碟
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CD-WORM是Compact Disc-Write Once Read Memory的縮寫。CD-WORM是CD-ROM的改良，它讓使用者把資料寫入且儲存到光碟片上，但是寫一次之後就無法再更改這些資料了。CD-WORM的資料是以一個位元一個位元的方式，藉由一特殊高功率雷射在光碟上產生相對應的凹孔。而在讀取資料方面，則是以一支低功率的雷射棒來測量光碟片表面的反射情況；正常反射的表示是一個代表一的位元，否則便是零的位元。CD-WORM只能寫一次是因為經由高功率照射後，光碟片的表面物質特性就無法再回復到照射前一樣的物理狀況。
CD-WORM記錄資料的方法有三種：小坑式、泡狀，及材... |
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電可抹除唯讀記憶體
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能夠利用電氣信號抹除內容的唯讀記憶體。
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讀友
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書報雜誌文章的閱讀者。如：「這本書的作者將親自為讀友簽名留念。」
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脣讀
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細察對方發音時嘴脣之不同形態，以瞭解說話的內容，為聽覺或語言障礙者除手語外溝通思想的另一種方式。
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空照判讀
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見像片判讀。
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唯讀暫存器
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除了載入初值外，禁止其他寫入動作的暫存器。
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指紋閱讀機
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可讀取人類指紋並與預存於資料庫之指紋影像資料庫比對的掃描器。
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國際閱讀協會
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國際閱讀協會（International Reading Association，簡稱IRA）是一個世界性的專業組織，成立於1956年，宗旨在改善全球閱讀教學、增進閱讀研究的交流，並鼓勵終身閱讀習慣的養成。IRA有70,000多名會員，每年舉辦年會並在世界各地辦理讀寫素養相關的教學和研究研討會，以增進各地閱讀教研的品質。IRA在全球有許多分會。台灣閱讀協會（Taiwan Reading Association，簡稱TWRA）是IRA分會之一。IRA除定期出版電子報、書籍及各種閱讀相關的指引，還出版三本專業期刊：（1）閱讀教師（The Reading Teacher）：對象是教導12... |
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讀者檔
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讀者檔亦稱為註冊檔(Registration File)、註冊紀錄(Registration Record)、借閱者檔(Borrowers' File)、或讀者註冊檔(Readers' Register)，係記錄具有借閱資格者的個人基本資料及其圖書資料流通狀況的檔案。
讀者檔登錄的資料多半較為簡短，且具有相當結構化的組合，但是至今並沒有一個標準格式為各圖書館共同採用。讀者檔包含的項目，隨圖書館政策之不同而有所差異。基本上其內容的設定，是以流通作業實際需要與管理資訊方面的應用作為考量依據，通常公共圖書館與學術圖書館之間有較顯著的差異。一般而言，讀者檔登載的資料包括有讀者識別號、... |
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閱讀學校
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閱讀學校指中世紀歐洲自治城市為了滿足一般市民在商業生活中對於閱讀、書寫的需求所設立的學校，是歐洲城市中最早的教育機構之一。一般來說，閱讀學校常與書寫學校(writing schools)合併在一起而稱為讀寫學校(writing and reading schools)。一三五○至一四○○年間，此類學校的成長極為快速，在英格蘭、蘇格蘭及日耳曼等西歐地區分布甚多，成為中世紀教育普及的一個重要象徵。除了中世紀時代的學校外，閱讀學校也指一七八九年時於波士頓(Boston)所成立之某個類型的學校；在這類的閱讀學校中，學校提供了與拼字(Spelling)、閱讀、英文文法與作文等基礎的課程。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士