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蜻蜓     
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得知,在古生代後期,地球曾經有一種超大型的蜻蜓,當牠們張開翅膀,可以達70公分左右,就像老鷹一樣。(2) 生長過程在連著身體一起飛行後,蜻蜓就會開始進行交配,交配後的雌蜻蜓會將卵一顆顆的產在水中。而從卵孵化的幼蟲,喜歡在蓮花池或小溪邊玩耍,主要以水中的蚤類為食物,偶爾也會捕食小魚。當幼蟲不斷長大後,就必須把舊的衣服脫掉換上新的衣服,我們稱之為蛻皮,一般幼蟲大概會在水中蛻去10-15次的皮。等到幼蟲蛻皮完成後,幼蟲會爬出水面,此時牠的背部就會裂出一條縫,而蜻蜓就會慢慢在縫中脫離,並且留在原地,等潮濕的翅膀便乾後,就會奮力...
Z理論     
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外的生態環境。此也改善科學管理學派中以靜態層面為主,以及人群關係學派以動態層面為主的偏誤。 參考資料1謝文全(1985)。教育行政學:理論、研究與實際,頁145-146。文景出版社印行。2謝文全(2007)。教育行政學,頁39-40。高等教育文化事業有限公司。3考用月刊社編著(1986)。教育行政,頁76-77。五南出版社。
成就測驗     
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難以達到不同診斷。 關鍵字中文關鍵字:成就測驗英文關鍵字:Achievement Test 參考資料1. 郭生玉(2010,三版)。教育測驗與評量(頁559~569)。臺北市:精華書局。2. 張春興(2009,重修版)。現代心理學:現代人研究自身文題的科學(頁347)。臺北市:東華。
翅膀     
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,拍動翅膀的次數就越少,例如海鷗每秒拍動三四次,鴿子每秒拍動四-六次,身體龐大的鶴每秒只拍動一次。(2)2. 不同的鳥,震動翅膀的方式也會有所不同,麻雀或是烏鴉會不斷揮動牠們的羽翼來飛翔;鴿子飛行時,則是先震動翅膀,然後暫時就呈現靜止狀態,接著再次震動翅膀,不斷重複這些動作。鷹類、海鷗類也因身體較大,所以善於乘著氣流飛行的鳥類,牠們會讓身體順著上升的氣流浮起,幾乎不需要拍動翅膀就能夠飛行好幾個小時。這些利用氣流飛翔的鳥兒,常常邊尋找獵物邊飛行,一旦發現獵物後,就將翅膀往上揚並下壓,鎖定獵物,像這樣的飛行方式,我們通常稱...
合力     
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既有方向也有大小,用馬拉車的時候,馬在用力,使車向前行,但是路面的摩擦力也起了作用,阻擋車的前進。(1)2. 多數的情況下,不同的力在同一時刻起作用時其結果就像單力作用於物體是一樣的。比如,裝滿籃球的箱子靜靜地在地面上。箱子和籃球的重力與地面的支持力相互抵消。哪個力都不會做功,所以箱子和籃球這個整體就一動也不動。(1)3. 橡皮筋的特性是,當它受到外力影響時,會產生所謂的「延展性變形」。物體在接受兩個力的同時影響,與單一力的影響所達成的效果一樣...
性別認同障礙     
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。然而有些人則出現性別焦慮,對會自己特定性別感到痛苦,而需要尋求治療,這些人就可稱為性別認同障礙。(1) 症狀1. 強烈而持續的認同異性性別(例如:陳述想成為異性的意願、時常被認為是異性、想要過異性般的生活或被當作異性看待、強烈偏好異性玩伴、強烈渴望參加異性的活動、或是堅信自己有異性的典型感受及反感)。2. 對自己性別持續感到厭煩,或對自己性別的性別角色感覺不適當(例如:專注於除去自己的主要或次要性徵、或是相信自己生錯了性別)。3. 此障礙造成重大的痛苦或損害。(
評鑑     
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evaluation)的意義(1)對事物加以審慎的評析(2)量度得失及其原因(3)旨在決定如何改進(一) 評鑑的功能(1)診斷組織的得失(2)協助決策及計畫擬定(3)增進交流溝通與士氣(4)促進專業進修(5)提供選擇組織之參考(6)提高組織運作品質與績效(一) 評鑑的模式 目標達成模式(goal-attainment model)目標達成模式(goal-attainment model)是最早期的評鑑模式,屬於目標取向的評鑑,也就是把評鑑視為一...
三時估計法     
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距,來做出一個比較,若是兩者間的相差非常懸殊,則可表示出不確定性的機率則越大,而反之亦然。 參考資料1謝文全(1985)。教育行政學,頁P152-153。台北市文景出版社。
教育公平     
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字中文關鍵字:教育公平英文關鍵字:educational equity/equality 參考書目:1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書, p.78-79,臺北市: 高等教育。
常態編班     
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常態編班將能發揮更大的效果。 中英文關鍵字中文關鍵字:中途輟學英文關鍵字:drop out參考書目:1:吳清山、林天祐 (2005),教育新辭書, p.106-107,臺北市: 高等教育。
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