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可言
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1.如何道說。《文選．曹丕．與吳質書》：「昔年疾疫，親故多離其災，徐陳應劉一時俱逝，痛可言邪？」
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楊修
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楊修是楊震的玄孫，楊彪的兒子，出身世代簪纓之家。《後漢書》說「自震至彪，四世太尉」。為人好學， 有俊才，建安年間被舉孝廉，除郎中，後擔任丞相曹操的主簿。當時曹操軍國多事，楊修負責內外之事，都合曹操心意；又《世說新語·捷悟篇》載四則楊修展才之事，他的才華曹操亦曾自嘆不如。曹植、曹丕等太子以下都願意與他交友，例如他曾贈曹丕王髦劍，曹丕對此劍甚感珍惜；而曹植更屢次寫信給他。後楊修數...
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漢朝
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朝代名。（西元前206～220）由漢高祖劉邦滅秦，並打敗項羽所創立。至漢獻帝建安二十五年，被曹丕篡位而亡，共歷時四百年之久。因其間曾被王莽篡奪，後劉秀又將王莽消滅，重建漢室，故史稱漢光武帝劉秀以前為「前漢」，以後為「後漢」。
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章表
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古代臣子上奏帝王的文書。用以謝恩的稱為「章」，用以陳說事情的稱為「表」。《文選．曹丕．典論論文》：「琳、瑀之章表書記，今之雋也。」南朝梁．劉勰《文心雕龍．章表》：「然則敷奏以言，則章表之義也。」
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民生塗炭
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此處所列為「生靈塗炭」之典故說明，提供參考。據《晉書．卷一一五．苻丕載記》載：淝水之戰前秦苻堅大敗，姚萇趁機叛變殺死苻堅，並且在長安稱帝建立後秦；同一時間，慕容垂也自立為王，建立後燕，原本統一的北方政權再度分裂。這時幽州刺史王永，擁戴苻堅的長庶子苻丕為帝（即前秦哀平帝）在晉陽即位，並且向州郡發出文書聲討姚萇和慕容垂，在第二篇檄文中說：「天下動亂，外族入侵，先帝苻堅死在賊人手上，京都長安淪陷，國家衰弱，人民處境艱苦有如陷於泥沼和炭火之中。但上天沒有讓秦滅亡，主上英明神武，一定可以光復國土。」王永希望各州郡官員接到文書之後，在孟冬上旬率兵到臨晉會師，準備和姚萇、慕容垂決戰，可是，結果仍然不敵，王永...
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落筆成章
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學。起兵擊黃巾，討董卓，漸次剪削諸雄，自為丞相，拜大將軍，爵魏公，旋進爵魏王，加九錫。後卒於洛陽，子丕篡漢。追諡武帝，廟號太祖。
(4) 倩：請。
(5) 將：音ㄐ｜ㄤˋ，率領。
(6) 援筆立成：拿起筆來立刻寫成文章。形容才思敏捷。見「援筆立成」。
(7) 異：驚訝。
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歷數
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1.天道、天運，指星象運行的軌道及週期。古人以此觀盛衰興亡的氣數。《書經．大禹謨》：「予懋乃德，嘉乃丕績，天之歷數在汝躬，汝終陟元后。」也作「曆數」。
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欣然自得
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心情愉快，自覺高興。《後漢書．卷二五．魯恭傳》：「士友常以此短之，而丕欣然自得。」唐．玄奘《大唐西域記．卷八．摩揭陁國上》：「書生之心欣然自得，日暮言歸，懷戀而止。」也作「欣然自樂」、「欣然自喜」。
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引氣
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2.用力氣吹。《文選．曹丕．典論論文》：「至於引氣不齊，巧拙有素，雖在父兄，不能以移子弟。」
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鳳毛麟甲
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桓溫就說：「大奴固自有鳳毛。」意思便是稱讚王劭的能力不輸給其父王導。「麟角」見於〈萬機論〉。魏文帝曹丕雅好文學，即位後進行了一連串的改革，包括選拔人才，提倡文學，一時之間，文風大盛。但為學之人雖多，有所成就之人卻少，故蔣濟在〈萬機論〉中評論道：「學習的人雖然多得像牛毛一樣，但真正學有所成的人卻像麒麟的角一樣稀少。」後來這兩個詞語被合用成「鳳毛麟角」，用來比喻稀罕珍貴的人、物。
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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