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克紹箕裘
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箕，畚箕；裘，皮襖。箕裘，指父業。克紹箕裘比喻能繼承父輩的事業。語本《禮記．學記》。[例]他雖偏好藝術，但為克紹箕裘，不違父志，毅然從醫。
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諄諄教誨
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懇切耐心的教導。[例]老師的諄諄教誨，使我們獲益良多。
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破釜沉舟
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比喻做事果決、義無反顧。典出《史記．卷七．項羽本紀》。[例]只要有破釜沉舟的決心，沒有不能完成的事情。
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大智若愚
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具有極高智慧的人，往往表面上看起來似乎很平庸。[例]這位長者的為人處世，給人一種大智若愚的感受。
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櫛風沐雨
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以風梳髮，以雨沐浴。比喻在外奔走，極為辛勞。語本《莊子．天下》。[例]電力公司的架線人員長年櫛風沐雨在山林中架設電線，十分辛苦。
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模稜兩可
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形容意見含混、不明確，似可，亦似不可。本作摸稜兩可，指摸著稜角的兩面，不做確指。[例]主管人員不要做出模稜兩可的決策，否則會令員工無所適從。
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風聲鶴唳
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戰敗逃跑時，沿途聽到風聲和鶴唳，都以為追兵來了，形容非常惶恐疑懼，自相驚擾。典出《晉書．卷七十九．謝玄傳》。[例]聽到公司即將裁員的消息，辦公室裡風聲鶴唳，人人自危。
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朝三暮四
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本指一養猴人以果子飼養猴子，施以詐術騙猴的故事。本比喻以詐術欺人，後比喻心意不定、反覆無常。見《莊子．齊物論》。[例]朝三暮四的人，難以成就大事。
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好高騖遠
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一味嚮往高遠的目標而不切實際。語本《宋史．卷四二七．道學傳一．程顥傳》。[例]求學問得從根基做起，不可好高騖遠，想要一步登天。
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刻舟求劍
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楚人過江，劍掉水中，便在船舷刻一記號，等船停下，從刻記號處下水尋劍而無法尋得的故事。後用以比喻拘泥固執，不知變通。典出《呂氏春秋．慎大覽．察今》。[例]處理事情要針對不同狀況，提出適當的因應措施，絕不能刻舟求劍，不知變通。
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貓頭鷹博士