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牌坊     
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為表彰與紀念人物或表示美觀的建築物。《儒林外史》第四○回:「牌坊銀子在司裡,年兄可作速領去。」《紅樓夢》第四一回:「一時來至『省親別墅』的牌坊底下,姥姥道:『噯呀,這裡還有個大廟呢。』」
畫棟雕梁     
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形容建築富麗堂皇。《水滸傳》第九回:「朱甍碧瓦,掩映著九級高堂。畫棟雕梁,真乃是三微精舍。」《西遊記》第二三回:「見一座門樓,乃是垂蓮象鼻,畫棟雕梁。」也作「雕梁畫棟」。
堤壩     
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築於河中用以攔河蓄水的建築。如:「此地雨量不穩定,當地政府斥資興建堤壩蓄水,以備缺水時使用。」
國立秀水高工     
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講求務實致用,並補強學生學科能力,提升升學與就業競爭力。 校徽 教育目標 教學單位機械科電機科製圖科建築科室內空間設計科綜合職能科 校史秀水高工於昭和十二年(日治時代)五月一日在彰化縣秀水鄉現址創立,當時校名為彰化農林國民學校,招收小學畢業生就讀二年制農業科,隨即於昭和十六年更名為彰化實踐農業學校。民國卅五年秀水高工改制更名為台中縣立彰化中級職業學校。民國卅九年改制為彰化縣立秀水初級職業學校,招收小學畢業生就讀三年制農業科。民國四十七年,改制為彰化縣立秀水農業學校,設有五年制農業科、農村家事科、畜牧獸醫科、三年制農產品製...
水土保持     
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為防止土壤受侵蝕或流失,而以人為控制、預防、改良,並保持其生產力的一種措施。如造林、修建梯田、植草等。[例]建築商開發山坡地時,一定要做好水土保持,以免釀成災害。
國立臺北科技大學     
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管理系資訊與運籌管理研究所商業自動化與管理研究所工商管理研究所服務與科技管理研究所設計學院工業設計系建築系創新設計研究所建築與都市設計研究所互動媒體設計研究所設計研究所人文與社會科學學院技術及職業教育研究所師資培訓中心通識教育中心應用英文系智慧財產權研究所文化事業發展系體育室不分系學士班機電學士班電資學士班工程科技學士班創意設計學士班高職生不分系繁星班(僅2007年度)高職生不分系菁英班(僅2007年度)產業研發碩士專班電子陶瓷產業研發碩士專班(2...
鷹架     
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2.建築物及結構物建造進行中,為便於施工人員通行、搬運、立足的架構。常以竹材或鋼材築成。
內湖區文湖國小     
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事77年 奉准成立籌備處,派陳福源先生為籌備處主任.78年 完成徵圖,由許明翹建築師負責規劃設計、監造.79年 奠基興工,由裕隆工程股份有限公司、健盟水電工程股份有限公司精心構建80年 新建校舍上樑,規劃招生工作.81年 奉准設校,招收學生21班,教職員工40人,學生768人,由陳福源先生為第一任校長. 82年 學生25班,教職員工48人,學生961人. 83年 奉准成立幼稚園2班,資源班1班,普通班32班,教職員工68人,學生1096人.84年 幼稚園2班,資源班1班,普通班39班,教職員工80人...
古厝     
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年代久遠、造形古典的建築物。如:「林安泰古厝」。
廢墟     
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遭廢棄而無人居住的房舍、街市、聚落、建築等。[例]經過戰火的洗禮,昔日繁華的城市盡成廢墟。
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