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物理風化     
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岩層,因覆蓋在上方的岩體或物質被移除,導致壓力減輕而膨脹,通常在岩體的表層形成平行於地面的頁狀節理,長期下來,岩體順著結理逐層脫落。該種風化作用經常發生,因在冰河消融而出露的岩體,以及因地表岩層被侵蝕而出露的侵入火成岩(例如:花崗岩)。 水力作用(Hydraulic Action)當大浪快速衝進岩石的裂縫時,會壓縮原本存在於裂隙中的空氣,增大氣體對岩石的壓力,撐開岩石裂縫;接著當浪水快速退出岩隙時,突然增加的空間,使空氣壓力迅速下降,產生爆破性的力量,造成岩體表面物質的鬆脫瓦解。反覆的波浪活動終於使岩體破碎崩落。 鹽結晶...
維果斯基的社會歷史論     
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.語文內化期:外在的語言文字可有可無,其所衍生出來的內在語文卻充做輔助性的刺激,可供個體有系統地掌握長期記憶中的訊息,以進行抽象化的概念理解與邏輯性的關係推演。依照維氏的見解,社會文化不僅以其內涵規範了人類認知的高下層次,也是促進心智能力升級的動力。其中後者與課程和教學直接相關的是「最近發展區」(zone of proximal development)的概念:意指個體在與他人互動─包括接受能力較高的成人之協助引導或是與同儕對話互動─激發下所表現出來的、高於他獨自工作的能力差距。 關鍵字中文關鍵字:維果斯基、社會歷史論英...
損害     
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損壞、傷害。[例]長期在微弱的光線下閱讀,會損害視力。
蕺菜     
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容肌膚,日本人甚至取新葉揉搓後絞出新汁,加入活性維他命E油或小麥胚芽油即可作成天然化妝水,冷藏於冰箱長期使用可美白肌膚、消除褐斑,在日本是雀斑婦女的天然聖品。<註3> 關鍵字中文關鍵字:蕺菜英文關鍵字:houttuynia 參考書目註1:台灣野花365天春夏篇109頁,張碧員及張蕙芬著,大樹文化1997年8月出版。註2:台灣自然大系珍藏版,台灣的常見野花第一輯115頁,鄭元春著,渡假出版社1994年8月出版。註3:台灣野菜圖譜,食野之苹150至155頁,凌拂著,時報文化1995年出版。相關教學資源(教育部數位...
教材教法     
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,也可包含將有關資料有系統的集中於平面以供眾覽。12.團體法:又稱小組法、分組教學法,一般是將學生做長期或短期之分組,以共同從事各種學習活動。可增加學生自動自發機會,及培養學生健全人格。 教學材料1.圖表2.標本3.影片4.唱片、光碟5.錄音帶6.電視 關鍵字中文關鍵字:教材教法英文關鍵字: Teaching Method 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁32-37。五南圖書出版有限公司。
躁鬱症     
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。實際上,許多患有躁鬱症的藝術家在處於輕躁時期的作品產量會提高,質量也會特別好。有些人很幸運地,一生長期處於輕躁的狀態。這樣的情況如果沒有造成任何令當事人無法忍受的不便,則不需要治療,嚴格來講也不被視為疾病,但仍舊被歸類為躁鬱症的一種形式。這種精力充沛的人常常變成所謂的工作狂。輕躁也有不好的一面,例如:患者會因為自制力降低而揮霍金錢、亂交朋友,或者進行不切實際的規劃以及危險的投資。也有可能因為情緒太過亢奮而失去自制力,導致亂發脾氣或講話不經思考,而在行為或言談間傷害到身邊的人。狂躁(severe mania)則會損害患者...
堆積作用     
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目錄1 定義2 外營力2.1 1. 水流堆積:2.2 2. 風力堆積:2.3 3. 冰川堆積:3 關鍵字4 參考文獻 定義「堆積作用」是指地表堅硬物質(如:岩石)受到長期物理風化、化學風化、侵蝕作用後,其產物細末受到的表外營力的搬運作用開始移動,當外營力(如:河流水力、風力)開始發生速度降低的現象,會有部分較重的物質開始掉落沉積,久而久之便有堆積的效果。(註1) 外營力 1. 水流堆積:在水流減速而產生的沉積過程中,大、比重大的物質會先發生沉澱、沉積的現象,而粒徑小、比重小的則會在較晚發生沉積現象,當水流中含有大量泥沙時...
短期記憶策略     
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根據訊息在記憶中所保持或儲存的時間長度,記憶可分為感覺記憶、短期記憶以及長期記憶三種。感覺記憶是記錄個體所感覺到的所有訊息,但它很快就衰退了。而短期記憶,顧名思義就是記憶保留的時間比較短,通常只有約幾秒到幾分鐘的時間,一般來說,若無藉由覆誦的歷程,記憶訊息可以在短期記憶中保留的時間約三十秒左右。此外,短期記憶不僅保留少數的記憶項目,也包含了某些調節訊息進入長期記憶或由長期記憶...
補償教育     
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論在智力測驗或學業成就測驗上,都有立即的進步,甚至在中途輟學及繼續升學的意願上亦有明顯的改善。但若就長期的追蹤成果比較,則其效果便極為有限。且由於補償教育的目標龐雜而不明確,課程內容亦甚為複雜,如有名的〔及早開始計畫〕(Head Start Programs),不僅涉及許多不同方案,且其內容涉及醫藥、教育、心理健康、營養與社會服務等,如何客觀準確的評量其效果,本身就有不少問題。有人甚至懷疑,政府投注龐大經費,提高下層階級兒童的教育成就與社會地位,對於關心子女且投注金錢和時間於子女身上的中上階層家庭的父母,是否形成另一種不...
范曄     
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體大思精,信稱良史。」《後漢書》與《史記》、《漢書》、《三國誌》合稱「四史」。由於劉裕子彭城王劉義康長期執政而受到宋文帝猜忌。元嘉十七年(440年),文帝以「合黨連群,陰謀潛計」的罪名誅殺、流放劉義康的親信十餘人,並貶劉義康為江州刺史。劉義康不甘心失敗,準備奪權。他想方設法拉攏范曄。最初,范曄不願意入夥,但最終還是參加了劉義康集團。是年十一月,造反事發,並有人告密宋文帝,說范曄政變主謀。范曄不承認參與謀反,孔熙先把他寫的文件、信札等物呈上,范曄只得認罪。元嘉二十二年(445年)以謀反的罪名被滿門抄斬,在獄中寫有《獄中與諸...
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