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關注讀書法     
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  關注讀書法是由伊涅和曼佐(Eanet & Manzo)所提倡的一種強調「結合閱讀、寫作和學習」(read-write-study)的學習和教學策略。主要在訓練學生閱讀時透過不同寫注解的方式,增進學生的閱讀理解能力。其實施步驟如下:(1)閱讀(read):是指閱讀作者所寫的文字,以便了解作者表達的觀念;(2)編碼(encode):是指嘗試用自己的話重述一遍讀過的內容;(3)注解(annotate):是指用自己的話寫下摘要;(4)審思(ponder):是指複習所寫摘要,並作進一步思考。
  大體而言,注解的類型約有下列十種:摘要性註解(Summary)、精密性注解(precise...
    
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反反覆覆的思考。例:𠊎轉還係決定愛先讀書正好。(我反覆思量還是決定先讀書才好。)
人類學     
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  當視教育人類學為現象的、存在的哲學時,就成為「理人類學」,具有超經驗的結構,新命題建立在現代哲學人類學上。基本觀點是:
  1.人是來自自己的創造,但是人本身有許多問題存在,在教育方面,人是存在於教育相關的限制與情境中。
  2.對於人的了解需要獲得解釋學之助,因此了解的問題是透過解釋學的理論而解決。
  基於以上論點,理人類學的內容所探討的是兒童的創造、教育限制、教育情境,以及對兒童的了解。因為這些問題是屬於現象學與解釋學的問題,層次比基本人類學高,因此列入理的領域之中。此外,理人類學也以哲學為取向,以建立人的行為規範,探討問題與解決問題,並提出研究...
濾波器     
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指能使特定頻率區域的波形通過並保持不變,而對其他區域的波形全部抑制的濾波器。
正列;理身體線條      
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術語。依照古典芭蕾的規則,所訂出身體各部位相互關係的組合,與合理的排列位置。
Gail Grant《Technical Manual and Dictionary of Classical Ballet》1982、Gretchen Ward Warren《Classical Ballet Technique》1989、Agrippina Vaganova《Basic Principles of Classical Ballet》1969.
大地水準面     
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以大地水準面相對應於真實地球而建立之假地球之數學面。
    
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指事情不需細即可知道。
碴兒     
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凝思、回味。如:「事情過去了,他還在那裡碴兒呢!」
空思夢     
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不切實際的空
水深     
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  流體力學中所說的理流體最普遍的定義是不可壓縮而且無粘滯性效應的流體。這種理流體作運動時將不會有能量損失,因此明渠水流以這種理化的方式模擬時,其總能量水頭將維持不變,即壓力水頭(P/γ)加上速度水頭(V2/2g)再加上位水頭(z)為定值,即:
  
  上式中,P 為壓力;γ為水的單位體積重量;V 為速率;g 為重力加速度。此時由水面至底床的深度即為理水深。
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