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2.愚昧無知。《荀子.儒效》:「其愚溝瞀,而冀人之以己為知也。」
曾鞏     
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說:“曾子文章世稀有,水之江漢星之鬥”;蘇軾說:“醉翁(歐陽修)門下土,雜邏難為賢,曾子獨超軼,孤芳群妍。”朱熹稱道:“人之為言,必當如此”。  曾鞏的詩也寫得很好,特別是七言絕句,清新雅淡,不乏佳作。  曾鞏另一個重要成就就是整理古籍,編校史書。《戰國策》、《新序》、《說苑》、《列女傳》、《陳書》、《李太白集》等,都經過他的校勘。他每校一書,必撰序文,藉以辨章學術,考鏡源流,從他所作的《目錄序》中,我們可以看到曾鞏十分重視史學,治史嚴謹。《戰國策》、《說苑》兩書,若不是經過他的訪求採錄,也許早就散失了。風格:氣勢縱橫...
卑鄙齷齪     
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形容人的品格極為卑劣低下。如:「也只有卑鄙齷齪的人,才做得出這種傷天害理、泯滅人性的事。」
湫隘     
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居處低溼狹小。《左傳.昭公三年》:「子之宅近市,湫隘囂塵,不可以居。」唐.白行簡《李娃傳》:「懼其淺湫隘,不足以辱長者所處,安敢言直耶。」
殫思極慮     
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宮官進嘉言善行》臣仰惟陛下深維天下之大本,立儲宮以安社稷,置僚佐以輔導之職,真一代之盛典也。臣偎以庸,備員其間,且得執經,從容以侍。承華千載,榮遇非所宜得。思欲殫智竭慮,以稱陛下任使之意,補太子聰明之餘。
學究     
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3.諷刺迂腐淺而不通世故的讀書人。
銘心刻骨     
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鹽因醜而獲,齊君待之逾厚。白妄人也,安能比之?上挂〈國風〉相鼠之譏,下懷《周易》履虎之懼。愍1>以固,禮而遣之,幸容甯越2>之辜3>,深荷三公4>之德。銘刻心骨,退思狂愆5>,五情冰炭6>,罔知所措。晝愧於影,夜慚於魄,啟處不遑,戰跼無地。 〔注解〕 (1) 愍:音ㄇ|ㄣˇ,憐恤、哀憐。 (2) 甯越:戰國趙中牟人,生卒年不詳。苦於耕稼之勞,刻苦求學十五年,遂為周威公之師。甯,音ㄋ|ㄥˋ。 (3) 辜:罪過。 (4) 三公:三為「王」之訛。王公,指王承,晉太原晉陽人,生卒年不詳。曾任東海郡太守。 (5) 愆:音ㄑ|ㄢ,過失、罪過。 (6) 冰炭:冰冷炭熱,二物不能相容。喻內心交戰...
國立澎湖海事     
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食品科水產養殖科航運管理科餐飲管理科綜合職能科 校史本校創立於民國十一年五月廿四日,草創之初,設備簡,後經三易校名及校址,與多方之籌備擘劃,始具規模。三十四年台灣光復後,改名為〔台灣省立澎湖初級水產職業學校〕,派吳南先生為第一任校長,三十七年創辦高級漁撈科,旋將初創之漁撈科歸併於高雄水產學校。四十一年八月改派第二任校長范承修先生接掌校務,銳意整頓,校務蒸蒸日上,乃於四十三年增設高級部。四十八年起接受美援,校舍建築及設備均年有增加,學校規模益為宏大。五十四年七月第三任校長李星輝先生奉令接掌本校,著重於充實設備及加強建教合...
蘊藉含蓄     
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言語、文字含蓄文雅。《紅樓夢》第一七、一八回:「用此等字眼,亦覺粗不雅。求再擬較些蘊藉含蓄者。」
司馬光     
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了一篇論儉約的文章。在文章中他強烈反對生活奢靡,極力提倡節儉樸實。在文中他明確指出:其一,不滿於奢靡習。他說,古人以儉約為美德,今人以儉約而遭譏笑,實在是要不得的。他又說,近幾年來,風俗頹弊,講排場,擺闊氣,當差的走卒穿的衣服和士人差不多,下地的農夫也腳上穿著絲鞋。為了酬賓會友「常數月營聚」,大操大辦。他非常痛惡這種糜爛習,為此,他慨歎道:「居位者雖不能禁,忍助之乎!」其二,提倡節儉美德。司馬光讚揚了宋真宗、仁宗時李亢、魯宗道和張文節等官員的儉...
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