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你是不是要搜尋以下結果
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不變性隨機存取記憶體
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指加了特殊裝置的靜態隨機存取記憶體，使其內容不會因電源關閉而消失。通常採用的電池供電的方式。
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迴路不變量
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在程式迴路的運算過程中，變數或條件的值保持不變者。
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不變價格
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計算或比較各年工、農業產品總產值時，用某一時期的產品的平均價格作為固定的計算尺度，這種平均價格稱為「不變價格」。也稱為「比較價格」。
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不
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否定詞。有不是、未、非等義。如：「不能」、「不法」、「不久」、「不容易」、「不好吃」、「拿不動」。
用於句末，表示疑問的語氣。如：「你明天陪我去不？」
用來加強語氣，往往與「好」字連用。如：「這場戲好不精彩！」
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變
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1.更改。如：「千變萬化」、「一成不變」。《史記．卷一二九．貨殖傳》：「乘扁舟浮於江湖，變名易姓。」
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馬斯洛需求層次理論
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、理論內容個人是一個統一的、有組織的個體，個人的絕大多數慾望和衝動是相互關聯的。驅使人類的是若干始終不變的、遺傳的、本能的需要，這些需要不僅僅是生理的，還有心理的，他們是人類天性中固有的東西，文化不能扼殺它們，只能抑制它們。人類的需要是以層次的形式出現的，由低級的需要開始，逐級向上發展到高級層次的需要。 當一組需要得到滿足時，這組需要就不再成為激勵因素。基本需要的特性定義為:缺少它會引起疾病；有了它不會得病；恢復它可以冶癒疾病；在某種非常複雜的、自由選擇的情況下，喪失它的人更願意去尋求它，而不是尋求其他的滿足；在一個健康...
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皮亞傑(Jean_Piaget)認知發展理論
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始會類推，有邏輯思維和抽像思維。能按假設驗證的科學法則思考解決問題。這四個階段有以下的特色：發展順序不變，但具有個別差異。具有普遍性（不具文化特別性）。依賴認知發展，但……可普遍化為其它功能。各發展階段都是在邏輯上有組織的整體。各階段的順序是自然的階層（所有成功發展的階段都會有前面階段的元素參與合作，但後一階段比起前面的階段，更加不同，而且更加統整）。每個階段，在思考模式上會表現出質的不同，而不僅僅是量的差異。 參考資料張春興（1989）。張氏心理學辭典。臺北市：臺灣東華。張春興（1991）。現代心理學。台北市：臺灣東華...
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遂
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1.遠郊、郊外。《書經．費誓》：「魯人三郊三遂，峙乃芻茭。」《禮記．王制》：「不變，移之遂，如初禮。」
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朝三暮四
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變來變去，並沒有個定準的。所以莊子要人們學習超脫這些紛擾，返回大自然，只有在自然的境界中才能找到恆常不變的道理。這就是「休乎天鈞」的境界，也就是「齊物論」的精義。後來從這個寓言演變成「朝三暮四」這句成語，比喻人心意不定、反覆無常，或事物變化無定。
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刻舟求劍
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相似詞：膠柱鼓瑟、食古不化、一成不變
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士