:::
共 82 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
強詞奪理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
神不同，且佛塔是先王所建，若輕易拆毀，恐怕會遭到天譴，到時就後悔莫及了。孫皓因此猶豫不決，決定派張昱先去會見僧會，試探他的實力。張昱年輕好辯，又不信鬼神之事，向僧會提出了不少詰難。僧會雖已年老，但面對張昱的詰問仍回答得頭頭是道，使張昱無懈可擊，反被折服，只得回去向孫皓覆命。孫皓知道了僧會的辯才無礙之後，更想見他一面，於是召集了公卿百官，又派人去接僧會入宮。僧會來到宮中之後，孫皓也提出許多問題想要辯倒僧會，他問僧會說：「佛教所宣揚的是什麼道理呢？」僧會回答：「是視眾生平等。君王能夠愛民，使人民安居樂業；人民能懂孝悌仁義，互相友愛。」孫皓聽了之後又說：「這不都是孔孟的道理嗎？」僧會回答：「佛法與孔...
|
|
理情行為治療(REBT)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
踐踏自尊（行為≠人格）2. 不用絕對化的陳述，而是用條件式、描述性的陳述例如：我希望你停下手邊的事，先去整理房間。我會在十分鐘後回來確定你已經開始整理了。（而非「沒看過這麼懶的孩子！」「我們家怎麼會有你這樣的小孩！」「房間都不會整理，我不知道你還會做什麼！」等以偏概全的說法。）請特別小心這些東西，它們很容易打破。（而非「沒看過這麼笨的人！」「真差勁！粗心死了！好像不打破東西不甘願一樣！」「連個小東西都保管不好，你還能做什麼？」等以偏概全的說法。）具體化的實例情境一般反應合理反映●叫不起床長這麼大了！每天還要人家叫！現在已...
|
|
立
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.豎起。如：「豎立」、「立竿見影」。《水滸傳》第三一回：「又將兩扇門立在牆邊，先去吹滅了燈火。」
|
|
垂頭喪氣
瀏覽人次:0
收藏人次:0
全誨、彥弘恨甚，逮食，不能捉匕，自見勢去，計無所用，垂頭喪氣。帝召韓偓見東橫門，執手涕泗，帝曰：「今先去四大惡，餘以次誅矣。」於是內養八輩候廷中授命，每二輩以衛士十人取一首，俄而全誨、彥弘、易簡、敬容皆死。
|
|
出神入化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
01.《文明小史》第六○回：「周之杰先去打開手卷，見這個手卷畫著許多乞丐，也有弄蛇的，也有牽猴子的，約略數去，約有三十幾個，用筆真是出神入化，平中丞連連讚好。」
|
|
知會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
通知照會。《醒世恆言．卷二六．薛錄事魚服證仙》：「只合與他們知會，同攜一尊，為避暑之宴。」《紅樓夢》第一七回：「賈珍先去園中知會眾人。」也作「支會」。
|
|
適可而止
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.《文明小史》第二回：「大人已經先去拜他，又送他酒席，這也儘夠的了。同外國人打交道，亦只好適可而止。」
|
|
多多益善
瀏覽人次:0
收藏人次:0
追韓信，一連數天都沒有回來。劉邦覺得很驚訝，心想：怎麼蕭何會不告而別呢？第三天蕭何帶著韓信回來，獨自先去見劉邦，劉邦開口便問：「你這幾天到哪裡去了，怎麼不說一聲呢？」蕭何說：「我去替你辦一件重要的事，來不及向你報告。」劉邦問：「替我辦什麼重要的事呢？」蕭何便把韓信逃走，自己跑去追回來的事說了一遍。劉邦氣憤的說：「軍中多少人逃跑，你不去追，怎麼去捉一個無名小卒呢？」蕭何說：「別人容易得到，向韓信這樣的人卻很難求啊，此人志向高大又精通兵法，如果重用他，將來統率三軍，平定中原，必定非他莫屬。」劉邦說：「依你的看法，應給他一個元...
|
|
計劃
瀏覽人次:0
收藏人次:0
事先研議訂定。[例]這次旅遊，我們計劃先去香港，再到馬來西亞。
|
|
地頭蛇
瀏覽人次:0
收藏人次:0
橫行地方、欺壓人民的強人。《西遊記》第四五回：「也罷，這正是強龍不壓地頭蛇。先生先去，必須對君前講開。」《醒世恆言．卷七．錢秀才錯占鳳凰儔》：「大官人休說滿話！常言道：『惡龍不鬥地頭蛇。』你的從人雖多，怎比得坐地的有增無減。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士